题目内容
某主任对全班50名学生的学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示
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积极参加班级工作 |
不太主动参加班级工作 |
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学习积极性高 |
18 |
7 |
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学习积极性一般 |
6 |
19 |
(I)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是多少?抽到不太主动参加班级工作且学习积极性一般的学生的概率是多少?
(II)试运用独立性检验的思想方法分析:学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关?并说明理由
附:
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P( |
0.050 |
0.010 |
0.001 |
|
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k |
3.841 |
6.635 |
10.828 |
(I)
,
(II)有关系
【解析】
试题分析:解:⑴随机抽查这个班的一名学生,共有50种不同的抽查方法,
其中积极参加班级工作的学生有18+6=24人,即有24种不同的抽法,
由古典概型的计算公式可得抽到积极参加班级工作的学生的概率是![]()
同理可得,抽到不太主动参加班级工作且学习积极性一般的概率是
.
⑵由
统计量的计算公式得:
,
由于
,所以有99.9%的把握认为“学生的学习积极性与对待班级工作的态度有关系”.
考点:独立性检验的应用.
点评:本题考查独立性检验的应用和等可能事件的概率,本题解题的关键是正确利用观测值公式求出观测值,正确理解临界值对应的概率的意义.
某班主任对全班50名学生的学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示:
(Ⅰ)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是
| 12 |
| 25 |
| P(K2≥ko) | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k0 | 6.635 | 7.879 | 10.828 |
(此题平行班做)(本小题满分12分)
某班主任对全班50名学生的学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示:
![]()
![]()
(Ⅰ)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是
,请完成上面的
列联表;
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(Ⅱ)在(1)的条件下,试运用独立性检验的思想方法分析:在犯错误概率不超过0.1%的情况下判断学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关?并说明理由.
(此题平行班做)(本小题满分12分)
某班主任对全班50名学生的学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示:
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(Ⅰ)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是
,请完成上面的
列联表;
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(Ⅱ)在(1)的条件下,试运用独立性检验的思想方法分析:在犯错误概率不超过0.1%的情况下判断学生的学习积极性与对待班级工作的态度是否有关?并说明理由.
某班主任对全班50名学生的学习积极性和对待班级工作的态度进行了调查,统计数据如下表所示:
(Ⅰ)如果随机抽查这个班的一名学生,那么抽到积极参加班级工作的学生的概率是
| P(K2≥ko) | 0.010 | 0.005 | 0.001 |
| k | 6.635 | 7.879 | 10.828 |