题目内容
如图给出的是计算
的值的一个程序框图,图中空白执行框内应填入( )![]()
| A. | B. |
| C. | D. |
D
解析试题分析:根据题意,由于框图计算的是![]()
那么增加的分式中分母等差数列,公差为2在递增,故可知i的该变量为2,因此可知
,故选D.
考点:程序框图
点评:主要是考查了程序框图中循环结构的运用,属于基础题。
练习册系列答案
相关题目
执行如图所示的程序框图,则输出的
值为( )![]()
| A.91 | B.55 | C.54 | D.30 |
如图所示,程序框图(算法流程图)的输出结果是 ( )![]()
| A. | B. | C. | D. |
下图是一个算法的流程图,最后输出的W=( )![]()
| A.18 | B.16 | C.14 | D.12 |
执行右面的程序框图,若输出结果为3,则可输入的实数
值的个数为![]()
| A.1 | B.2 | C.3 | D.4 |
执行如图所示的程序框图,若输入![]()
![]()
| A. | B. | C. | D. |
执行如图所示的程序框图,输出的
值为( )![]()
| A. | B. | C. | D. |