题目内容
在△ABC中,tanB=| 1 |
| 2 |
| 1 |
| 3 |
| 5 |
(1)求A;
(2)△ABC中最短的边长
分析:(1)先根据三角形内角和可知tanA=tan(π-B-C),进而利用正切的两角和公式求得tanA的值,进而根据A的范围求得A.
(2)根据题意和(1)中的结论可推断出最长边为a,最短边为c,进而根据同角三角函数的基本关系求得sinC的值,进而利用正弦定理求得c的值.
(2)根据题意和(1)中的结论可推断出最长边为a,最短边为c,进而根据同角三角函数的基本关系求得sinC的值,进而利用正弦定理求得c的值.
解答:解:(1)tanA=tan[π-(B+C)]=-tan(B+C)=
=
=-1
而A∈(0,π).∴A=
(2)由题义及(1)的结论可知.最长边为a=
,最短边为c
而sinA=
,由tanC=
知sinC=
由正弦定理得
=
∴c=
=
×
×
=1
∴△ABC中最短的边长为
| tanB+tanC |
| tanBtanC-1 |
| ||||
|
而A∈(0,π).∴A=
| 3π |
| 4 |
(2)由题义及(1)的结论可知.最长边为a=
| 5 |
而sinA=
| ||
| 2 |
| 1 |
| 3 |
| 1 | ||
|
由正弦定理得
| a |
| sinA |
| c |
| sinC |
∴c=
| asinC |
| sina |
| 5 |
| 1 | ||
|
| 2 |
∴△ABC中最短的边长为
| 1 |
| 2 |
点评:本题主要考查了正弦定理的应用,正切的两角和公式的化简求值.考查了学生综合分析问题的能力和运算的能力.
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