搜索
题目内容
已知函数
,把函数
的零点按从小到大的顺序排列成一个数列,则该数列的通项公式为 ( )
A.
B.
C.
D.
试题答案
相关练习册答案
B
练习册系列答案
西城学科专项测试系列答案
小考必做系列答案
小考实战系列答案
小考复习精要系列答案
小考总动员系列答案
小升初必备冲刺48天系列答案
68所名校图书小升初高分夺冠真卷系列答案
伴你成长周周练月月测系列答案
小升初金卷导练系列答案
萌齐小升初强化模拟训练系列答案
相关题目
已知函数
f(x)=sinxcosx+
3
co
s
2
x-
3
2
(1)求y=f(x)在
x∈[0,
π
2
]
上的单调区间和值域;
(2)把y=f(x)的图象向右平移
π
6
个单位后得到的图象,其大于零的零点从小到大组成数列{x
n
},求数列{x
n
}的前n项和S
n
.
下列说法中:
①若函数f(x)=ax
2
+(2a+b)x+2(x∈[2a-1,a+4])是偶函数,则实数b=2;
②f(x)表示-2x+2与-2x
2
+4x+2中的较小者,则函数f(x)的最大值为1;
③已知函数f(x)是定义在R上的不恒为零的函数,且对任意的x,y∈R都满足f(xy)=xf(y)+yf(x),则f(x)是奇函数;
④设lg2=a,lg3=b那么可以得到
lo
g
5
6=
a+b
1-a
;
⑤函数
f(x)=lo
g
2
(3+2x-
x
2
)
的值域是(0,2),其中正确说法的序号是
①③④
①③④
(注:把你认为是正确的序号都填上).
(A类)定义在R上的函数y=f(x),对任意的a,b∈R,满足f(a+b)=f(a)•f(b),当x>0时,有f(x)>1,其中f(1)=2
(1)求f(0)、f(-1)的值; (2)证明y=f(x)在(0,+∞)上是增函数;(3)求不等式f(x+1)<4的解集.
(B类)已知定义在R上的奇函数
f(x)=
-
2
x
+b
2
x+1
+a
.
(1)求a,b的值;
(2)若不等式
-
m
2
+(k+2)m-
3
2
<f(x)<
m
2
+2km+k+
5
2
对一切实数x及m恒成立,求实数k的取值范围;
(3)定义:若存在一个非零常数T,使得f(x+T)=f(x)对定义域中的任何实数x都恒成立,那么,我们把f(x)叫以T为周期的周期函数,它特别有性质:对定义域中的任意x,f(x+nT)=f(x),(n∈Z).若函数g(x0是定义在R上的周期为2的奇函数,且当x∈(-1,1)时,g(x)=f(x)-x,求方程g(x)=0的所有解.
(2012•泉州模拟)(1)选修4-2:矩阵与变换
若二阶矩阵M满足
M
1
2
3
4
=
7
10
4
6
.
(Ⅰ)求二阶矩阵M;
(Ⅱ)把矩阵M所对应的变换作用在曲线3x
2
+8xy+6y
2
=1上,求所得曲线的方程.
(2)选修4-4:坐标系与参数方程
已知在直角坐标系xOy中,曲线C的参数方程为
x=2tcosθ
y=2sinθ
(t为非零常数,θ为参数),在极坐标系(与直角坐标系xOy取相同的长度单位,且以原点O为极点,以x轴正半轴为极轴)中,直线l的方程为
ρsin(θ-
π
4
)=2
2
.
(Ⅰ)求曲线C的普通方程并说明曲线的形状;
(Ⅱ)是否存在实数t,使得直线l与曲线C有两个不同的公共点A、B,且
OA
•
OB
=10
(其中O为坐标原点)?若存在,请求出;否则,请说明理由.
(3)选修4-5:不等式选讲
已知函数f(x)=|x-2|+|x-4|的最小值为m,实数a,b,c,n,p,q满足a
2
+b
2
+c
2
=n
2
+p
2
+q
2
=m.
(Ⅰ)求m的值;
(Ⅱ)求证:
n
4
a
2
+
p
4
b
2
+
q
4
c
2
≥2
.
下列说法中:
①若函数f(x)=ax
2
+(2a+b)x+2(x∈[2a-1,a+4])是偶函数,则实数b=2;
②f(x)表示-2x+2与-2x
2
+4x+2中的较小者,则函数f(x)的最大值为1;
③已知函数f(x)是定义在R上的不恒为零的函数,且对任意的x,y∈R都满足f(xy)=xf(y)+yf(x),则f(x)是奇函数;
④设lg2=a,lg3=b那么可以得到
lo
g
5
6=
a+b
1-a
;
⑤函数
f(x)=lo
g
2
(3+2x-
x
2
)
的值域是(0,2),其中正确说法的序号是______(注:把你认为是正确的序号都填上).
关 闭
试题分类
高中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
初中
数学
英语
物理
化学
生物
地理
小学
数学
英语
其他
阅读理解答案
已回答习题
未回答习题
题目汇总
试卷汇总
练习册解析答案