题目内容
三位同学合作学习,对问题“已知不等式xy≤ax2+2y2对于x∈[1,2],y∈[2,3]恒成立,求a的取值范围”提出了各自的解题思路.
甲说:“可视x为变量,y为常量来分析”.
乙说:“寻找x与y的关系,再作分析”.
丙说:“把字母a单独放在一边,再作分析”.
参考上述思路,或自已的其它解法,可求出实数a的取值范围是( )
甲说:“可视x为变量,y为常量来分析”.
乙说:“寻找x与y的关系,再作分析”.
丙说:“把字母a单独放在一边,再作分析”.
参考上述思路,或自已的其它解法,可求出实数a的取值范围是( )
| A、[-1,6] | B、[-1,4) | C、[-1,+∞) | D、[1,+∞) |
分析:利用丙的方法,将字母a分离出来,然后将
看成整体,转化成关于
的二次函数,求出
的范围,只需研究二次函数在闭区间上的最大值即可.
| y |
| x |
| y |
| x |
| y |
| x |
解答:解:a≥
-2•
=-2(
-
)2+
,
又a≥
-2•
=-2(
-
)2+
,
而
∈[1,3],[-2(
-
) 2+
]max=-1,
故选C.
| y |
| x |
| y2 |
| x2 |
| y |
| x |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 8 |
又a≥
| y |
| x |
| y2 |
| x2 |
| y |
| x |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 8 |
而
| y |
| x |
| y |
| x |
| 1 |
| 4 |
| 1 |
| 8 |
故选C.
点评:本题主要考查了函数恒成立的问题,以及参数分离法的运用和转化的数学思想,属于基础题.
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