题目内容
如图,在三棱锥P-ABC中,(Ⅰ)求证:平面PDC⊥平面ABC;
(Ⅱ)求点P到平面ABC的距离;
(Ⅲ)已知点E在线段PB上,且BE=1,求EC与平面ABC所成的角.
【答案】分析:(Ⅰ)先根据D为AB的中点,且AC=BC得到AB⊥CD;同理有AB⊥AD,可证AB⊥平面PDC,即可得到平面PDC⊥平面ABC;
(Ⅱ)延长CD,过点P作PF⊥CD于F,则PF⊥平面ABC,得到PF的长度就为点P到平面ABC的距离;然后在Rt△PFD中求出PF的长度即可;
(Ⅲ)先根据PF⊥平面ABC,得到平面PFB⊥平面ABC以及EG⊥平面ABC;得到∠ECG为EC与平面ABC所成的角;然后通过求各边边长即可求出结论.
解答:
解:(Ⅰ)证明:在△ABC中,∵D为AB的中点,且AC=BC,∴AB⊥CD,
同理,在△PAB中有AB⊥AD,而AD∩CD=D,∴AB⊥平面PDC,
∴平面PDC⊥平面ABC.(5分)
(Ⅱ)延长CD,过点P作PF⊥CD于F,则PF⊥平面ABC.
即PF的长度就为点P到平面ABC的距离.
由已知,可得在△PDC中,
,
则
,∴
,∴Rt△PFD中,PF=1.(9分)
(Ⅲ)过E作EG⊥BF于G,连接CG,
由(2)知PF⊥平面ABC,∴平面PFB⊥平面ABC,
∴EG⊥平面ABC,
即∠ECG为EC与平面ABC所成的角
Rt△PFB中,BF=1,
,∴
,
又∵BE=1,∴Rt△EGB中,
,
又Rt△EBC中,
,∴Rt△EGC中,
即EC与平面ABC所成的角为
.(14分)
点评:本题主要考查了直线与平面垂直的判定,以及二面角的度量,直二面角的运用,同时考查了空间想象能力和计算能力,属于中档题.
(Ⅱ)延长CD,过点P作PF⊥CD于F,则PF⊥平面ABC,得到PF的长度就为点P到平面ABC的距离;然后在Rt△PFD中求出PF的长度即可;
(Ⅲ)先根据PF⊥平面ABC,得到平面PFB⊥平面ABC以及EG⊥平面ABC;得到∠ECG为EC与平面ABC所成的角;然后通过求各边边长即可求出结论.
解答:
同理,在△PAB中有AB⊥AD,而AD∩CD=D,∴AB⊥平面PDC,
∴平面PDC⊥平面ABC.(5分)
(Ⅱ)延长CD,过点P作PF⊥CD于F,则PF⊥平面ABC.
即PF的长度就为点P到平面ABC的距离.
由已知,可得在△PDC中,
则
(Ⅲ)过E作EG⊥BF于G,连接CG,
由(2)知PF⊥平面ABC,∴平面PFB⊥平面ABC,
∴EG⊥平面ABC,
即∠ECG为EC与平面ABC所成的角
Rt△PFB中,BF=1,
又∵BE=1,∴Rt△EGB中,
又Rt△EBC中,
即EC与平面ABC所成的角为
点评:本题主要考查了直线与平面垂直的判定,以及二面角的度量,直二面角的运用,同时考查了空间想象能力和计算能力,属于中档题.
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