题目内容
【题目】已知函数
(
).
(1)若
在点
处的切线与直线
垂直,求实数
的值;
(2)求函数
的单调区间;
(3)讨论函数
在区间
上零点的个数.
【答案】(1)
(2)见解析(3)见解析
【解析】试题分析:由
,直线
的斜率为
,
所以
得出a值,(2)确定函数的单调区间
大于零或小于零解不等式即可注意当当
,
时(3)由(2)可知,
当
时,
在
上单调递增,而
,故
在
上没有零点;
当
时,
在
上单调递增,而
,故
在
上有一个零点;只需讨论当
时结合草图根据零点所在的区间逐一讨论即可
试题解析:
(1)由题可知
的定义域为
,
因为
,所以
![]()
又因为直线
的斜率为
,
,解得![]()
(2)由(1)知:
,
当
时,
,所以
在
上单调递增;
当
时,由
得
,由
得
,所以
在
上单调递增,在
上单调递减.
综上所述:当
时,
在
上单调递增;当
时,
在
上单调递增,在
上单调递减.
(3)由(2)可知,
当
时,
在
上单调递增,而
,故
在
上没有零点;
当
时,
在
上单调递增,而
,故
在
上有一个零点;
当
时,
①若
,即
时,
在
上单调递减,
,
在
上没有零点;
②若
,即
时,
在
上单调递增,在
上单调递减,而
,
,
,
若
,即
时,
在
上没有零点;
若
,即
时,
在
上有一个零点;
若
,即
时,由
得
,此时,
在
上有一个零点;
由
得
,此时,
在
上有两个零点;
③若
,即
时,
在
上单调递增,
,
,
在
上有一个零点.
综上所述:当
或
时,
在
上有一个零点;当
或
时,
在
上没有零点;当
时,
在
上有两个零点.
【题目】某农场计划种植某种新作物,为此对这种作物的两个品种(分别称为品种甲和品种乙)进行田间试验.选取两大块地,每大块地分成
小块地,在总共
小块地中,随机选
小块地种植品种甲,另外
小块地种植品种乙.
(1)假设
,求第一大块地都种植品种甲的概率;
(2)试验时每大块地分成
小块,即
,试验结束后得到品种甲和品种乙在各小块地上的每公顷产量(单位:kg/hm2)如下表:
甲 |
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|
|
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|
乙 |
|
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|
|
分别求品种甲和品种乙的每公顷产量的样本平均数和样本方差;根据试验结果,你认为应该种植哪一品种?
【题目】在测试中,客观题难度的计算公式为
,其中
为第
题的难度,
为答对该题的人数,
为参加测试的总人数.现对某校高三年级240名学生进行一次测试,共5道客观题,测试前根据对学生的了解,预估了每道题的难度,如表所示:
题号 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
考前预估难度 | 0.9 | 0.8 | 0.7 | 0.6 | 0.4 |
测试后,从中随机抽取了20名学生的答题数据进行统计,结果如表:
![]()
(Ⅰ)根据题中数据,估计中240名学生中第5题的实测答对人数;
(Ⅱ)从抽样的20名学生中随机抽取2名学生,记这2名学生中第5题答对的人数为
,求
的分布列和数学期望;
(Ⅲ)试题的预估难度和实测难度之间会有偏差.设
为第
题的实测难度,请用
和
设计一个统计量,并制定一个标准来判断本次测试对难度的预估是否合理.