题目内容
【题目】已知数列
是各项都不为0的无穷数列,对任意的n≥3,n
,
恒成立.
(1)如果
,
,
成等差数列,求实数
的值;
(2)已知
=1.①求证:数列
是等差数列;②已知数列
中,
.数列
是公比为q的等比数列,满足
,
,
(i
).求证:q是整数,且数列
中的任意一项都是数列
中的项.
【答案】(1)![]()
(2)①见解析②见解析
【解析】
(1)令
,可得
,两边同除以
,可得:
,结合
,
,
成等差数列可得:
,问题得解。
(2)①在
中,用
代
可得:
,两式作差可得:
,整理得:
,再利用数学归纳法证明,假设
时,
成等差数列,且公差为
,则当
时,
成立,问题得证。
②数列
是等差数列,公差为
,即可求得:
,即可求得
,所以
是整数,由
,
,
成等比数列即可求得:
,令
,整理得:
,又
,利用二项式定理展开得:
,即可求得:
,问题得解。
(1)由题可得:当
时,![]()
两边同除以
,可得:![]()
因为
,
,
成等差数列,所以![]()
所以
,解得:![]()
(2)①由题可得:当
时,
…(Ⅰ)
用
代上式中的
,可得:
…(Ⅱ)
(Ⅱ)
(Ⅰ)得:![]()
上式两边同除以
可得:![]()
整理得:![]()
整理得:![]()
(ⅰ)由(1)得,当
时,
,
,
成等差数列,结论正确.
(ⅱ)假设
时,结论正确。即:
成等差数列,且公差为![]()
下证
时,
成等差数列.
即证![]()
又![]()
.
所以
成立.
由(ⅰ)(ⅱ)可得:对任意的
,数列
是等差数列.
②由①得:数列
是等差数列,公差为![]()
所以
,
(
)
又
,
,
成等比数列,
所以
,即:![]()
整理得:![]()
所以
,所以
是整数
数列
中的任意一项![]()
令
,则![]()
整理得:
,整理得:![]()
又![]()
![]()
![]()
所以![]()
解得:![]()
即:存在
,使得:
成立
所以数列
中的任意一项都是数列
中的项.
【题目】自2016年1月1日起,我国全面二孩政策正式实施,这次人口与生育政策的历史性调整,使得“要不要再生一个”,“生二孩能休多久产假”等问题成为千千万万个家庭在生育决策上避不开的话题.为了解针对产假的不同安排方案形成的生育意愿,某调查机构随机抽取了200户有生育二胎能力的适龄家庭进行问卷调查,得到如下数据:
产假安排(单位:周) | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 |
有生育意愿家庭数 | 4 | 8 | 16 | 20 | 26 |
(1)若用表中数据所得的频率代替概率,面对产假为14周与16周,估计某家庭有生育意愿的概率分别为多少?
(2)假设从5种不同安排方案中,随机抽取2种不同安排分别作为备选方案,然后由单位根据单位情况自主选择.
①求两种安排方案休假周数和不低于32周的概率;
②如果用
表示两种方案休假周数之和.求随机变量
的分布列及数学期望.