题目内容
已知f(x)是定义在R上的不恒为零的函数,且对于任意实数a,b∈R满足:f(a•b)=af(b)+bf(a),f(2)=2,an=
(n∈N*),bn=
(n∈N*)
考察下列结论:①f(0)=f(1);②数列{an}为等比例数列;③数列{bn}为等差数列.
其中正确的结论是( )
| f(2n) |
| n |
| f(2n) |
| 2n |
考察下列结论:①f(0)=f(1);②数列{an}为等比例数列;③数列{bn}为等差数列.
其中正确的结论是( )
| A、①②③ | B、①③ | C、①② | D、②③ |
分析:给a、b赋值,使它们都等于0,再使它们都等于1,得到结论①正确,把第三个条件两边同乘n化为整式形式,用第一个式子逐渐展开,得到等比数列,通过第二步整理,可得第三个结论正确.
解答:解:∵取a=b=0,可得f(0)=0,
取a=b=1,可得f(1)=0,
∴f(0)=f(1),
即①正确,
∵f(ab)=af(b)+bf(a),
∴f(2n)=f(2•2n-1)
=2f(2n-1)+2n-1f(2)
=2f(2n-1)+2n
=…
=n•2n,
∴an=2n,bn=n
∴①②③都正确,
故选A
取a=b=1,可得f(1)=0,
∴f(0)=f(1),
即①正确,
∵f(ab)=af(b)+bf(a),
∴f(2n)=f(2•2n-1)
=2f(2n-1)+2n-1f(2)
=2f(2n-1)+2n
=…
=n•2n,
∴an=2n,bn=n
∴①②③都正确,
故选A
点评:这种题做起来易出错,使学生系统掌握解等差数列与等比数列综合题的规律,深化数学思想方法在解题实践中的指导作用,灵活地运用数列知识和方法解决数学和实际生活中的有关问题
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