题目内容
【题目】如图,四棱锥
中,底面
是直角梯形,
,
,
,侧面
底面
,且
是以
为底的等腰三角形.
(Ⅰ)证明:![]()
(Ⅱ)若四棱锥
的体积等于
.问:是否存在过点
的平面
分别交
,
于点
,使得平面
平面
?若存在,求出
的面积;若不存在,请说明理由.
![]()
【答案】(Ⅰ)见解析;(Ⅱ)
.
【解析】试题分析: (Ⅰ)取
的中
,连接
,由三角形
是等腰三角形,则
,又
,可得
,从而证出
,可得
; (Ⅱ)取
中点
,连接
,可证明四边形
为平行四边形,进一步证明
,可得三角形
是直角三角形,由三角形面积公式可得面积.
试题解析:(Ⅰ)证明:取
的中点
,连接
,
![]()
∵
,
∴
.
∵
且
,
∴
是正三角形,且
,
又∵
,
平面![]()
∴
平面
,且
平面![]()
∴![]()
(Ⅱ)解:存在,理由如下:
分别取
的中点
,连接
,则
;
∵
是梯形,
且
,
∴
且
,则四边形
为平行四边形,
∴![]()
又∵
平面
,
平面![]()
∴
平面
,
平面
且
平面
,![]()
∴平面
平面![]()
∵侧面
,且平面
平面![]()
由(Ⅰ)知,
平面
,若四棱锥
的体积等于
,
则
,所以![]()
在
和
中,![]()
∴
,则![]()
∴
是直角三角形,则
.
【题目】某老师对全班
名学生学习积极性和参加社团活动情况进行调查,统计数据如下所示:
参加社团活动 | 不参加社团活动 | 合计 | |
学习积极性高 |
| ||
学习积极性一般 |
| ||
合计 |
|
|
(1)请把表格数据补充完整;
(2)若从不参加社团活动的
人按照分层抽样的方法选取
人,再从所选出的
人中随机选取两人作为代表发言,求至少有一个学习积极性高的概率;
(3)运用独立性检验的思想方法分析:请你判断是否有
的把握认为学生的学习积极性与参与社团活动由关系?
附: ![]()
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【题目】为评估设备
生产某种零件的性能,从设备
生产零件的流水线上随机抽取100件零件作为样本,测量其直径后,整理得到下表:
直径/ | 58 | 59 | 61 | 62 | 63 | 64 | 65 | 66 | 67 | 68 | 69 | 70 | 71 | 73 | 合计 |
件数 | 1 | 1 | 3 | 5 | 6 | 19 | 33 | 18 | 4 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | 100 |
经计算,样本的平均值
,标准差
,以频率值作为概率的估计值.
(1)为评判一台设备的性能,从该设备加工的零件中任意抽取一件,记其直径为
,并根据以下不等式进行评判(
表示相应事件的概率);
①
;
②
;
③![]()
评判规则为:若同时满足上述三个不等式,则设备等级为甲;仅满足其中两个,则等级为乙;若仅满足其中一个,则等级为丙;若全部不满足,则等级为丁,试判断设备
的性能等级.
(2)将直径小于等于
或直径大于
的零件认为是次品.
①从设备
的生产流水线上随意抽取2件零件,计算其中次品个数
的数学期望
;
②从样本中随意抽取2件零件,计算其中次品个数
的数学期望
.