题目内容

(2006•朝阳区三模)某班数学兴趣小组有男生和女生各3名,现从中任选2名学生去参加校数学竞赛,求:
(1)恰有一名参赛学生是男生的概率;
(2)至少有一名参赛学生是男生的概率;
(3)至多有一名参赛学生是男生的概率.
分析:(1)所有的选法共有
C
2
6
种方法,恰有一名参赛学生是男生的选法有3×3种,由此求得恰有一名参赛学生是男生的概率.
(2)所有的选法共有
C
2
6
种方法,至少有一名参赛学生是男生的选法有3×3+
C
2
3
种,由此求得至少有一名参赛学生是男生的概率.
(3)所有的选法共有
C
2
6
种方法,至多有一名参赛学生是男生的选法有9×3+
C
2
3
种,由此求得至多有一名参赛学生是男生的概率.
解答:解:(1)所有的选法共有
C
2
6
=15种方法,恰有一名参赛学生是男生的选法有3×3=9种,由此求得恰有一名参赛学生是男生的概率为
9
15
=
3
5

(2)所有的选法共有
C
2
6
=15种方法,至少有一名参赛学生是男生的选法有3×3+
C
2
3
=15种,由此求得至少有一名参赛学生是男生的概率为
12
15
=
4
5

(3)所有的选法共有
C
2
6
=15种方法,至多有一名参赛学生是男生的选法有9×3+
C
2
3
=12种,由此求得至多有一名参赛学生是男生的概率为
12
15
=
4
5
点评:本题考查古典概型及其概率计算公式的应用,事件和它的对立事件概率之间的关系,属于基础题.
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