题目内容
【题目】设
是实数,函数
.
(Ⅰ)讨论函数
的单调区间;
(Ⅱ)设定义在
上的函数
在点
处的切线方程为
,当
时,若
在
内恒成立,则称点
为函数
的“平衡点”.当
时,试问函数
是否存在“平衡点”?若存在,请求出“平衡点”的横坐标;若不存在,请说明理由.
【答案】(Ⅰ)当
时,
的减区间为
;当
时,
的减区间为
,增区间为
;(Ⅱ)不存在.
【解析】
(Ⅰ)求导,得到
,讨论
的范围得到答案.
(Ⅱ)求
得切线方程为
,令
,计算得到当
时,
,故没有平衡点。
(I)
,
当
时,![]()
在
上恒成立;
当
时,在
时,
,在
时,
,
当
时,
的减区间为![]()
当
时,
的减区间为
,增区间为
.
(II)设
为函数
图象上一点
则函数
在点
处的切线方程为![]()
即
,
令
-![]()
![]()
![]()
则![]()
![]()
当
时,
,当
时,![]()
即函数
在
上减函数,在
上为增函数,
![]()
当
时,![]()
当
时,
,
因此,函数
在
上不存在“平衡点”.
练习册系列答案
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两位选手,随机调查了
个学生的评分,得到下面的茎叶图:
![]()
通过茎叶图比较
两位选手所得分数的平均值及分散程度(不要求计算出具体值,得出结论即可);
校方将会根据评分记过对参赛选手进行三向分流:
所得分数 | 低于 |
| 不低于 |
分流方向 | 淘汰出局 | 复赛待选 | 直接晋级 |
记事件
“
获得的分流等级高于
”,根据所给数据,以事件发生的频率作为相应事件发生的概率,求事件
发生的概率.