题目内容
-1或4
-1或4
.分析:分析程序中各变量、各语句的作用,再根据流程图所示的顺序,可知:该程序的作用是计算分段函数
的函数值.
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解答:解:分析程序中各变量、各语句的作用,
再根据流程图所示的顺序,可知:
该程序的作用是计算分段函数y=
的函数值.
若输出是9,则有两种可能,x2-3x+5=9或(x-1)2=9,结合条件得:x=-1,或x=4.
故答案为:-1或4.
再根据流程图所示的顺序,可知:
该程序的作用是计算分段函数y=
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若输出是9,则有两种可能,x2-3x+5=9或(x-1)2=9,结合条件得:x=-1,或x=4.
故答案为:-1或4.
点评:程序填空也是重要的考试题型,这种题考试的重点有:①分支的条件②循环的条件③变量的赋值④变量的输出.其中前两点考试的概率更大.此种题型的易忽略点是:不能准确理解流程图的含义而导致错误.
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