题目内容
| 6 |
(1)求证:AF∥平面PCE;
(2)求点F到平面PCE的距离;
(3)求直线FC平面PCE所成角的大小.
分析:解法一:
(1)根据直线与平面平行的判定定理可知:需在平面PCE中寻找一条平行于AF的直线,平行主要依据中位线和中点条件,或者是特殊的四边形,三角形等. 此题中取PC的中点G,连接EG,FG,又由F为PD中点,易证四边形AEGF是平行四边形.
(2)在立体几何中,求点到平面的距离是一个常见的题型,同时求直线到平面的距离、平行平面间的距离及多面体的体积也常转化为求点到平面的距离.本题采用的是“找垂面法”:找(作)出一个过该点的平面与已知平面垂直,然后过该点作其交线的垂线,则得点到平面的垂线段.因为EG⊥平面PCD,所以平面PCD内,过F作FH⊥PC于H,由于平面PCD∩平面PCE=PC,则FH的长就是点F到平面PCE的距离.
(3)线面角大小的度量关键在于作出垂直于面的垂线,此题中由(2)可知:∠FCH为直线FC与平面PCE所成的角.
解法二:
分别以AB、AD、AP为x、y、z轴,建立空间直角坐标系A-xyz,则A(0,0,0),P(0,0,3),D(0,3,0),E(
,0,0),F(0,
,
),C(
,3,0),这种解法的好处就是:(1)解题过程中较少用到空间几何中判定线线、面面、线面相对位置的有关定理,因为这些可以用向量方法来解决.(2)即使立体感稍差一些的学生也可以顺利解出,因为只需画个草图以建立坐标系和观察有关点的位置即可.
(1)取PC的中点G,连接EG,则(
,
,
).,因为
=(0,
,
),
=(0,
,
),则
∥
,即AF∥EG.
(2)设平面PCE的法向量为
=(x,y,z),
=(-
,0,3),
=(
,3,0).,可得:
=(
-1,1)
(3)因为
=(
,
,-
),由向量的数量积运算可以求得:直线FC与平面PCE所成角的大小.
(1)根据直线与平面平行的判定定理可知:需在平面PCE中寻找一条平行于AF的直线,平行主要依据中位线和中点条件,或者是特殊的四边形,三角形等. 此题中取PC的中点G,连接EG,FG,又由F为PD中点,易证四边形AEGF是平行四边形.
(2)在立体几何中,求点到平面的距离是一个常见的题型,同时求直线到平面的距离、平行平面间的距离及多面体的体积也常转化为求点到平面的距离.本题采用的是“找垂面法”:找(作)出一个过该点的平面与已知平面垂直,然后过该点作其交线的垂线,则得点到平面的垂线段.因为EG⊥平面PCD,所以平面PCD内,过F作FH⊥PC于H,由于平面PCD∩平面PCE=PC,则FH的长就是点F到平面PCE的距离.
(3)线面角大小的度量关键在于作出垂直于面的垂线,此题中由(2)可知:∠FCH为直线FC与平面PCE所成的角.
解法二:
分别以AB、AD、AP为x、y、z轴,建立空间直角坐标系A-xyz,则A(0,0,0),P(0,0,3),D(0,3,0),E(
| ||
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 6 |
(1)取PC的中点G,连接EG,则(
| ||
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| AF |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| EG |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| AF |
| EG |
(2)设平面PCE的法向量为
| n |
| EP |
| ||
| 2 |
| EC |
| ||
| 2 |
| n |
| 6, |
(3)因为
| FC |
| 6 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
解答:
解:法一:
(I)取PC的中点G,连接EG,FG,又由F为PD中点,
则FG∥
CD.
又由已知有AE∥
CD,∴FG∥AE.
∴四边形AEGF是平行四边形.
∴AF∥EG.又AF平面PCE,EG⊆平面PCE.
∴AF∥平面PCE;(5分)
(II)∵PA⊥平面ABCD,
∴平面PAD⊥平面ABCD
由ABCD是矩形有CD⊥AD,
∴CD⊥平面PAD
∴AF⊥CD,又PA=AD=3,F是PD的中点
∴AF⊥PD
∵PD∩CD=D
∴AF⊥平面PCD
由EG∥AF,
∴EG⊥平面PCD
∴平面PCD内,过F作FH⊥PC于H
由于平面PCD∩平面PCE=PC,
则FH的长就是点F到平面PCE的距离(8分)
由已知可得PD=3
,PF=
,PC=2
由于CD⊥平面PAD
∴∠CPD=30°
∴FH=
PF=
∴点F到平面PCE的距离为
;(10分)
(III)由(II)知∠FCH为直线FC与平面PCE所成的角
.在Rt△CDF中,CD=
,FD=
∴FC=
=
∴sinFCH=
=

∴直线FC与平面PCE所成角的大小为arcsin
.(14分)
法二:
如图建立空间直角坐标系A-xyz
A(0,0,0),P(0,0,3),D(0,3,0),
E(
,0,0),F(0,
,
),C(
,3,0)(2分)
(I)取PC的中点G,连接EG,
则(
,
,
).∵
=(0,
,
),
=(0,
,
)
∴
∥
即AF∥EG又AF平面PCE,EG⊆平面PCE
∴AF∥平面PCE.(6分)
(II)设平面PCE的法向量为
=(x,y,z),
=(-
,0,3),
=(
,3,0).
即
取y=-1,得
=(
-1,1)
又
=(0,
,-
)故点F到平面PCE的距离为
d=
=
=
.(10分)
(III)
=(
,
,-
),
|cos<
>|=
=
=
.
∴直线FC与平面PCE所成角的大小为arcsin
.(14分)
(I)取PC的中点G,连接EG,FG,又由F为PD中点,
则FG∥
| 1 |
| 2 |
又由已知有AE∥
| 1 |
| 2 |
∴四边形AEGF是平行四边形.
∴AF∥EG.又AF平面PCE,EG⊆平面PCE.
∴AF∥平面PCE;(5分)
(II)∵PA⊥平面ABCD,
∴平面PAD⊥平面ABCD
由ABCD是矩形有CD⊥AD,
∴CD⊥平面PAD
∴AF⊥CD,又PA=AD=3,F是PD的中点
∴AF⊥PD
∵PD∩CD=D
∴AF⊥平面PCD
由EG∥AF,
∴EG⊥平面PCD
∴平面PCD内,过F作FH⊥PC于H
由于平面PCD∩平面PCE=PC,
则FH的长就是点F到平面PCE的距离(8分)
由已知可得PD=3
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 2 |
| 6 |
由于CD⊥平面PAD
∴∠CPD=30°
∴FH=
| 1 |
| 2 |
| 3 |
| 4 |
| 2 |
∴点F到平面PCE的距离为
| 3 |
| 4 |
| 2 |
(III)由(II)知∠FCH为直线FC与平面PCE所成的角
.在Rt△CDF中,CD=
| 6 |
| 3 |
| 2 |
| 2 |
∴FC=
| CD2+FD2 |
| ||
| 2 |
∴sinFCH=
| FH |
| FC |
| ||
| 14 |
∴直线FC与平面PCE所成角的大小为arcsin
| ||
| 14 |
法二:
如图建立空间直角坐标系A-xyz
A(0,0,0),P(0,0,3),D(0,3,0),
E(
| ||
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 6 |
(I)取PC的中点G,连接EG,
则(
| ||
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| AF |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
| EG |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
∴
| AF |
| EG |
∴AF∥平面PCE.(6分)
(II)设平面PCE的法向量为
| n |
| EP |
| ||
| 2 |
| EC |
| ||
| 2 |
|
|
取y=-1,得
| n |
| 6, |
又
| PF |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
d=
| ||||
|
|
|-
| ||||
2
|
3
| ||
| 4 |
(III)
| FC |
| 6 |
| 3 |
| 2 |
| 3 |
| 2 |
|cos<
| FC, |
| n |
|
| ||||
|
|
| 3 | ||||||||
|
| ||
| 14 |
∴直线FC与平面PCE所成角的大小为arcsin
| 21 |
| 14 |
点评:本小题主要考查棱锥的结构特征,线面关系、点到面的距离等基本知识,同时考查空间想象能力和推理、运算能力.
练习册系列答案
相关题目