题目内容
如图,正方形ABCD的边长为1,延长BA至E,使AE=1,连接EC、ED则sin∠CED=
- A.

- B.

- C.

- D.

B
分析:法一:由题意,可得∠CED=∠AED-∠AEC,根据图象可得tan∠AED=1,tan∠AEC=
,从而有tan∠CED=tan(∠AED-∠AEC)=
=
=
,再由三角函数的定义即可求出sin∠CED选出正确选项
法二:用余弦定理在三角形CED中直接求角的余弦,再由同角三角关系求正弦;
法三:在三角形CED中用正弦定理直接求正弦
解答:由题设及图知∠CED=∠AED-∠AEC,
又正方形ABCD的边长为1,延长BA至E,使AE=1
∴tan∠AED=1,tan∠AEC=
∴tan∠CED=tan(∠AED-∠AEC)=
=
=
由图知,可依EC所在直线为X轴,以垂直于EC的线向上的方向为Y轴建立坐标系,又∠CED锐角,由三角函数的定义知,∠CED终边一点的坐标为(3,1),此点到原点的距离是

故sin∠CED=
=
故选B
法二:利用余弦定理
在△CED中,根据图形可求得ED=
,CE=
,
由余弦定理得cos∠CED=
,
∴sin∠CED=
=
故选B
法三:在△CED中,根据图形可求得ED=
,CE=
,∠CDE=135°
由正弦定理得
,即
故选B
点评:本题考查任意角三角函数的定义及两角各与差的正切函数,解题的关键是根据图象求出tan∠CED,本题综合考查了正切的差角公式及三角函数的定义,综合性强,知识性强,题后要注意总结做题的规律
分析:法一:由题意,可得∠CED=∠AED-∠AEC,根据图象可得tan∠AED=1,tan∠AEC=
法二:用余弦定理在三角形CED中直接求角的余弦,再由同角三角关系求正弦;
法三:在三角形CED中用正弦定理直接求正弦
解答:由题设及图知∠CED=∠AED-∠AEC,
又正方形ABCD的边长为1,延长BA至E,使AE=1
∴tan∠AED=1,tan∠AEC=
∴tan∠CED=tan(∠AED-∠AEC)=
由图知,可依EC所在直线为X轴,以垂直于EC的线向上的方向为Y轴建立坐标系,又∠CED锐角,由三角函数的定义知,∠CED终边一点的坐标为(3,1),此点到原点的距离是
故sin∠CED=
故选B
法二:利用余弦定理
在△CED中,根据图形可求得ED=
由余弦定理得cos∠CED=
∴sin∠CED=
故选B
法三:在△CED中,根据图形可求得ED=
由正弦定理得
故选B
点评:本题考查任意角三角函数的定义及两角各与差的正切函数,解题的关键是根据图象求出tan∠CED,本题综合考查了正切的差角公式及三角函数的定义,综合性强,知识性强,题后要注意总结做题的规律
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