题目内容
为了解某校高三学生质检数学成绩分布，从该校参加质检的学生数学成绩中抽取一个样本，并分成5组，绘成如图所示的频率分布直方图．若第一组至第五组数据的频率之比为1∶2∶8∶6∶3，最后一组数据的频数是6．
(Ⅰ)估计该校高三学生质检数学成绩在125～140分之间的概率，并求出样本容量；
(Ⅱ)从样本中成绩在65～95分之间的学生中任选两人，求至少有一人成绩在65～80分之间的概率．
答案：
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为了解某校高三学生质检数学成绩分布，从该校参加质检的学生数学成绩中抽取一个样本，并分成5组，绘成如图所示的频率分布直方图．若第一组至第五组数据的频率之比为1∶2∶8∶6∶3，最后一组数据的频数是6．
(Ⅰ)估计该校高三学生质检数学成绩在125～140分之间的概率，并求出样本容量；
(Ⅱ)从样本中成绩在65～95分之间的学生中任选两人，求至少有一人成绩在65～80分之间的概率．
为了解某校高三学生9月调考数学成绩的分布情况，从该校参加考试的学生数学成绩中抽取一个样本，并分成5组，绘制成如图所示的频率分布直方图．已知第一组至第五组数据的频率之比为1：2：8：6：3，最后一组数据的频数为6．
（2012•上高县模拟）为了解某校高三学生质检数学成绩分布，从该校参加质检的学生数学成绩中抽取一个样本，并分成5组，绘成如图所示的频率分布直方图．若第一组至第五组数据的频率之比为1：2：8：6：3，最后一组数据的频数是6．
，最后一组数据的频数是6．
