题目内容
(本小题满分
分)某同学
次考试的数学
、语文
成绩在班中的排名如下表:
| 数学成绩 |
|
|
|
|
|
|
| 语文成绩 |
|
|
|
|
|
|
对上述数据分别用
与
来拟合
与
之间的关系,并用残差分析两者的拟合效果.
用
来拟合
与
之间的关系效果最好
解析:
首先用
来拟合
与
之间的关系
由于
,
,
,
,那么![]()
,而
,此时可得,
,此时的残差平方和![]()
再用
来拟合
与
之间的关系,令
,则排名表为
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
由于
,
,
,
,
那么![]()
,
,此时可得,
,此时的残差平方和![]()
由于
,可知用
来拟合
与
之间的关系效果最好.
练习册系列答案
相关题目
(本小题满分10分)
摆地摊的某摊主拿了
个白的,
个黑的围棋子放在一个口袋里,并规定凡愿意摸彩者每人交一元钱作手续费,然后一次从口袋摸出
个棋子,中彩情况如下:
|
摸棋子 |
|
|
|
其它 |
|
彩金 |
|
|
纪念品(价值 |
同乐一次(无任何奖品) |
(Ⅰ) 某人交一元钱作手续费,然后一次从口袋摸出
个棋子,求获得彩金
元的概率;
(Ⅱ)某人交一元钱作手续费,然后一次从口袋摸出
个棋子,求无任何奖品的概率;
(Ⅲ)按摸彩
次统计,摊主可望净赚约多少钱?(精确到个位)