题目内容
在△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若这样的△ABC有两个,则实数x的取值范围是
- A.(2,+∞)
- B.(0,2)
- C.(2,2
) - D.(
,2)
C
分析:先利用正弦定理表示出x,进而根据B=45°可知A+C的值,进而可推断出若有两解,则A有两个值,先看A≤45°时推断出A的补角大于135°,与三角形内角和矛盾,进而可知A的范围,同时若A为直角,也符合,进而根据A的范围确定sinA的范围,进而利用x的表达式,求得x的范围,
解答:由正弦定理可知
,求得x=2
sinA
A+C=180°-45°=135°
有两解,即A有两个值
这两个值互补
若A≤45°
则和A互补的角大于≥135°度
这样A+B>180°
不成立
∴45°<A<135°
又若A=90°,这样补角也是90度,一解,A不为90°
所以
<sinA<1
∵x=2
sinA
∴2<x<2
故选C
点评:本题主要考查了正弦定理的运用,解三角形问题.考查了学生推理能力和分类讨论的思想的运用.
分析:先利用正弦定理表示出x,进而根据B=45°可知A+C的值,进而可推断出若有两解,则A有两个值,先看A≤45°时推断出A的补角大于135°,与三角形内角和矛盾,进而可知A的范围,同时若A为直角,也符合,进而根据A的范围确定sinA的范围,进而利用x的表达式,求得x的范围,
解答:由正弦定理可知
A+C=180°-45°=135°
有两解,即A有两个值
这两个值互补
若A≤45°
则和A互补的角大于≥135°度
这样A+B>180°
不成立
∴45°<A<135°
又若A=90°,这样补角也是90度,一解,A不为90°
所以
∵x=2
∴2<x<2
故选C
点评:本题主要考查了正弦定理的运用,解三角形问题.考查了学生推理能力和分类讨论的思想的运用.
练习册系列答案
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在△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若这样的△ABC有两个,则实数x的取值范围是( )
| A、(2,+∞) | ||
| B、(0,2) | ||
C、(2,2
| ||
D、(
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在△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若此三角形有两解,则x的取值范围是( )
| A、x>2 | ||
| B、x<2 | ||
C、2<x<2
| ||
D、2<C<2
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