题目内容
【题目】为推行“新课堂”教学法，某化学老师分别用传统教学和“新课堂”两种不同的教学方式，在甲、乙两个平行班级进行教学实验，为了比较教学效果，期中考试后，分别从两个班级中各随机抽取20名学生的成绩进行统计，结果如下表：记成绩不低于70分者为“成绩优良”．
分数 | [50,59) | [60,69) | [70,79) | [80,89) | [90,100] |
甲班频数 | 5 | 6 | 4 | 4 | 1 |
乙班频数 | 1 | 3 | 6 | 5 | 5 |
（1）由以上统计数据填写下面2×2列联表，并判断“成绩优良与教学方式是否有关”?
甲班 | 乙班 | 总计 | |
成绩优良 | |||
成绩不优良 | |||
总计 |
现从上述40人中，学校按成绩是否优良采用分层抽样的方法抽取8人进行考核．在这8人中，记成绩不优良的乙班人数为
，求的分布列及数学期望．
附：
． 临界值表
【答案】（1）在犯错概率不超过0.05的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”.（2）见解析
【解析】
(1)根据数据对应填写，再根据卡方公式求
，最后对照参考数据作判断，（2）先根据分层抽样得成绩不优良的人数，再确定随机变量取法，利用组合数求对应概率，列表得分布列，最后根据数学期望公式求期望.
解：（1）
根据2×2列联表中的数据，得的观测值为
，
在犯错概率不超过0.05的前提下认为“成绩优良与教学方式有关”.
(2)由表可知在8人中成绩不优良的人数为
，则
的可能取值为0,1,2,3．
；
；
；
．
的分布列为：
所以
．
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