题目内容
16.(Ⅰ)设平面ABE与PC交于点F,求证EF∥CD;
(Ⅱ)若AD=AB=1,BC=$\sqrt{2}$,tan∠BPC=$\frac{\sqrt{6}}{3}$,求四棱锥P-ABCD的体积.
分析 (Ⅰ)由AB∥CD,利用线面平行的判定定理得到AB∥平面PDC,再由线面平行的性质得到AB∥EF,由平行公理得到EF∥CD;
(Ⅱ)由已知求出BC长,进一步证明△PBC为直角三角形,求得PB,得到PD,然后求出底面直角梯形的面积,代入棱锥体积公式得答案.
解答
(Ⅰ)证明:如图,∵AB∥CD,CD?面PDC,AB?面PDC,
∴AB∥平面PDC,
又平面ABE∩平面PDC=EF,
∴AB∥EF,则EF∥CD;
(Ⅱ)解:由AD⊥CD,AB∥CD,AD=AB=1,BC=$\sqrt{2}$,
可得BD=$\sqrt{2}$,CD=2,
∴BC⊥BD,
又PD⊥底面ABCD,∴PD⊥BC,
∴BC⊥平面PBD,则BC⊥PB.
∵tan∠BPC=$\frac{\sqrt{6}}{3}$,∴PB=$\sqrt{3}$,则PD=1,
又${S}_{四边形ABCD}=\frac{1}{2}(1+2)×1=\frac{3}{2}$,
∴${V}_{P-ABCD}=\frac{1}{3}×\frac{3}{2}×1=\frac{1}{2}$.
点评 本题考查空间线面关系、几何体的体积等知识,考查数形结合、化归与转化的数学思想方法,考查空间想象能力、推理论证能力和运算求解能力,是中档题.
练习册系列答案
相关题目
6.已知a,b,c分别是△内角A,B,C的对边,且(b-c)(sinB+sinC)=(a-$\sqrt{3}c$)•sinA,则角B的大小为( )
| A. | 30° | B. | 45° | C. | 60° | D. | 120° |
4.如图,是一个算法程序,则输出的n的值为( )

| A. | 3 | B. | 4 | C. | 5 | D. | 6 |
11.
执行如图所示的程序枢图,输入的a的值为3,则输出的i=( )
| A. | 4 | B. | 5 | C. | 6 | D. | 7 |
8.某市调研考试后,某校对甲、乙两个文科班的数学考试成绩进行分析,规定:大于或等于120分为优秀,120分以下为非优秀.统计成绩后,得到如下的2×2列联表,
(1)根据列联表的数据,若按99.9%的可靠性要求,能否认为“成绩与班级有关系”;
(2)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到9号或10号的概率.
参考公式与临界值表:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
| 优秀 | 非优秀 | 合计 | |
| 甲班 | 10 | 50 | 60 |
| 乙班 | 20 | 30 | 50 |
| 合计 | 30 | 80 | 110 |
(2)若按下面的方法从甲班优秀的学生中抽取一人:把甲班优秀的10名学生从2到11进行编号,先后两次抛掷一枚均匀的骰子,出现的点数之和为被抽取人的序号.试求抽到9号或10号的概率.
参考公式与临界值表:K2=$\frac{n(ad-bc)^{2}}{(a+b)(c+d)(a+c)(b+d)}$.
| P(K2≥k) | 0.100 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
| k | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |