题目内容

有时可用函数f(x)=
0.1+15ln
a
a-x
x≤6
x-4.4
x-4
x>6
,描述学习某学科知识的掌握程度.其中x表示某学科知识的学习次数(x∈N*),f(x)表示对该学科知识的掌握程度,正实数a与学科知识有关.
(1)证明:当x≥7时,掌握程度的增长量f(x+1)-f(x)总是下降;
(2)根据经验,学科甲、乙、丙对应的a的取值区间分别为(115,121],(121,127],(127,133].当学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,请确定相应的学科.
分析:(1)x≥7时,作差求出增长量f(x+1)-f(x),研究其单调性知,差是一个减函数,故掌握程度的增长量总是下降、
(2)学习某学科知识6次时,掌握程度是85%,故得方程0.1+15ln
a
a-6
=0.85
由此方程解出a的值即可确定相应的学科.
解答:证明:(1)当x≥7时,f(x+1)-f(x)=
0.4
(x-3)(x-4)

而当x≥7时,函数y=(x-3)(x-4)单调递增,且(x-3)(x-4)>0
故函数f(x+1)-f(x)单调递减
当x≥7时,掌握程度的增长量f(x+1)-f(x)总是下降
(2)由题意可知0.1+15ln
a
a-6
=0.85

整理得
a
a-6
=e0.05

解得a=
e0.05
e0.05-1
•6=20.50×6=123,123∈(121,127]
(13分)
由此可知,该学科是乙学科..(14分)
点评:本题是分段函数在实际问题中的应用,在实际问题中,分段函数是一个很重要的函数模型.
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