题目内容
已知等差数列
的前
项和为
，且
，数列
的前
项和为
，且
（1）求数列
、
的通项公式；
（2）设
，求数列
的前
项和
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同步轻松练习系列答案
课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案
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同步轻松练习系列答案课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案题目内容
已知等差数列的前项和为，且，数列的前项和为，且
（1）求数列、的通项公式；
（2）设，求数列的前项和
同步轻松练习系列答案课课通课程标准思维方法与能力训练系列答案
与平面
相交于直线
，直线
在平面
内，直线
在平面
内，且
，则“
”
”的（ ）
是一个随机变量，其分布列为
，则
的值为（ ）
B． 
C． 
D．
图象上不同两点
关于原点对称，则称点对
是函数
的一对“和谐点对”（点对
与
看作同一对“和谐点对”），已知函数
，则此函数的“和谐点对”有（ ）
的定义域为（ ）
B．
C．
D．
，满足
，则
的最大值为 ．
，下面结论中错误的是（ ）
的最小正周期为
B. 函数
对称
的图象向右平移
个单位得到 D. 函数
上是增函数
的底面
是平行四边形，
平面
，
是
的中点，
是
的中点．
平面
；
平面
，求证：
．
的解集为
，则关于
的不等式
的解集为 ．