题目内容
【题目】已知函数
,其中
为常数.
(1)当
,且
时,判断函数
是否存在极值,若存在,求出极值点;若不存在,说明理由;
(2)若
,对任意的正整数
,当
时,求证:
.
【答案】(Ⅰ)见解析(Ⅱ)见解析
【解析】试题分析; (1)令
,求出
的导数,解关于导函数的不等式,求出函数的单调区间,从而求出函数的极小值即可;
(Ⅱ)
时,求
的导数,通过讨论
是奇数,偶数,结合函数的单调性证明结论即可.
试题解析:(1)由已知得函数
的定义域为
,
当
时,
,所以
,
当
时,由
得
,此时![]()
当
时,
单调递减;当
时,
单调递增.
当
时,
在
处取得极小值,极小值点为
.
(2)证:因为
,所以
.
当
为偶数时,令
,则![]()
∴所以
当
时,
单调递增,
的最小值为
.因此
![]()
![]()
所以
成立.
当
为奇数时,要证
,由于
,所以只需证
.
令
,则
,
当
时,
单调递增,又
,
所以当
时,恒有
,命题
成立.
练习册系列答案
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【题目】在中学生综合素质评价某个维度的测评中,分“优秀、合格、尚待改进”三个等级进行学生互评,某校高二年级有男生500人,女生400人,为了了解性别对维度测评结果的影响,采用分层抽样方法从高二年级抽取了45名学生的测评结果,并作出频率统计表如表: 表一:男生测评结果统计
等级 | 优秀 | 合格 | 尚待改进 |
频数 | 15 | x | 5 |
表二:女生测评结果统计
等级 | 优秀 | 合格 | 尚待改进 |
频数 | 15 | 3 | y |
参考数据:
P(K2≥k0) | 0.10 | 0.050 | 0.025 | 0.010 | 0.001 |
k0 | 2.706 | 3.841 | 5.024 | 6.635 | 10.828 |
(参考公式:
,其中n=a+b+c+d).
(1)计算x,y的值;
(2)由表一表二中统计数据完成2×2列联表,并判断是否有90%的把握认为“测评结果优秀与性别有关”.
男生 | 女生 | 总计 | |
优秀 | |||
非优秀 | |||
总计 |