题目内容
下列函数在上是增函数的是（ ）
A． B．
C． D．
选修4—5：不等式选讲
已知函数
（1）当时，求不等式的解集；
（2）若的解集包含，求的取值范围.
已知函数定义域是，则y=f（2x+1）的定义域
A． B． C． D．
已知函数是上的增函数，是其图象上的两点，那么的解集是（ ）
C． D.
若函数在上单调递减，则的取值范围是（ ）
某校从参加高一年级期中考试的学生中抽出60名学生，将其数学成绩（均为整数）分成六段，…，，，然后画出如下部分频率分布直方图.
观察图形的信息，回答下列问题：
（1）求第四小组的频率，并补全这个频率分布直方图；
（2）估计这次考试的及格率（60分及60分以上为及格）和平均分；
（3）把从分数段选取的最高分的两人组成B组，分数段的学生组成C组，现从B，C两组中选两人参加科普知识竞赛，求这两个学生都来自C组的概率.
已知是圆的直径，点为直线上任意一点，则的最小值是（ ）
已知平面向量．
（1）若，求；
（2）若与夹角为锐角，求的取值范围．
从边长为的矩形纸板的四角截去四个相同的小正方形，作成一个无盖的盒子．盒子的高为多少时，盒子的容积最大？最大容积是多少？
上是增函数的是（ ）
B．
D．
上是增函数的是（ ） B． D．
时，求不等式
的解集；
的解集包含
，求
的取值范围. 
定义域是
，则y=f（2x+1）的定义域
B．
C．
D． 
是
上的增函数，
是其图象上的两点，那么
的解集是（ ）
B．
D. 
在
上单调递减，则
的取值范围是（ ）
B．
C．
D．
，
…，
，
，然后画出如下部分频率分布直方图.
分数段选取的最高分的两人组成B组，
分数段的学生组成C组，现从B，C两组中选两人参加科普知识竞赛，求这两个学生都来自C组的概率.
是圆
的直径，点
为直线
上任意一点，则
的最小值是（ ）
B．
C． 
D． 
．
，求
； 
与
夹角为锐角，求
的取值范围．
的矩形纸板的四角截去四个相同的小正方形，作成一个无盖的盒子．盒子的高为多少时，盒子的容积最大？最大容积是多少？