题目内容
定义：如果函数在上存在满足，，则称函数是上的“双中值函数”，已知函数是上“双中值函数”，则实数的取值范围是（ ）
A． B． C． D．
在中, 已知.
（1）若,求的值；
（2）若,点在边上, 满足,求的长度.
如图，某广场中间有一块边长为2百米的菱形状绿化区ABCD，其中BMN是半径为1百米的扇形，．管理部门欲在该地从M到D修建小路：在弧MN上选一点P（异于M、N两点），过点P修建与BC平行的小路PQ．问：点P选择在何处时，才能使得修建的小路与PQ及QD的总长最小？并说明理由．
命题“”的否定是 .
设为各项不相等的等差数列的前项和，已知，.
（1）求数列的通项公式；
（2）设为数列的前项和，求的最大值.
已知向量，，若，则实数的值为（ ）
已知首项为的正项数列满足，．
（1）若，，，求的取值范围；
（2）设数列是公比为的等比数列，为数列前项的和．若，，求的取值范围；
（3）若，，，（）成等差数列，且，求正整数的最小值，以及取最小值时相应数列，，，的公差．
已知为直线，为空间的两个平面，给出下列命题：①；②；③；④．其中的正确命题为 ．
在△中，,,且的面积为，则的长为（ ）
A． B． C. D．
在
上存在
满足
，
，则称函数是上的“双中值函数”，已知函数
是
上“双中值函数”，则实数
的取值范围是（ ）
B．
C．
D．
阳光课堂课时作业系列答案阳光课堂课时作业系列答案在上存在满足，，则称函数是上的“双中值函数”，已知函数是上“双中值函数”，则实数的取值范围是（ ） B． C． D．阳光课堂课时作业系列答案
中, 已知
.
,求
的值；
,点
在边
上, 满足
,求
的长度.
．管理部门欲在该地从M到D修建小路：在弧MN上选一点P（异于M、N两点），过点P修建与BC平行的小路PQ．问：点P选择在何处时，才能使得修建的小路
与PQ及QD的总长最小？并说明理由．
”的否定是 .
为各项不相等的等差数列
的前
项和，已知
，
.
为数列
的前
的最大值.
，
，若
，则实数
的值为（ ）
B．
C．
D．
的正项数列
满足
，
．
，
，
，求
的取值范围；
是公比为
的等比数列，
为数列
前
项的和．若
，
，求
的取值范围；
，
，
，
（
）成等差数列，且
，求正整数
的最小值，以及
取最小值时相应数列
为直线，
为空间的两个平面，给出下列命题：①
；②
；③
；④
．其中的正确命题为 ． 
中，
,
,且
的面积为
，则
的长为（ ）
B．
C. 
D．