题目内容
2.埃博拉病毒(EBV)是一种遗传物质为单链RNA的逆转录病毒,能引起人类和灵长类动物产生埃博拉出血热.死亡率高达90%,下列叙述正确的是( )| A. | 人体对EBV的防御属于特异性免疫 | |
| B. | 未感染过EBV的个体,体内能合成与EBV相对应的特定抗体分子 | |
| C. | EBV上的抗原分子被降解成肽后,移动到巨噬细胞表面再与MHC结合成复合体 | |
| D. | 在宿主细胞内通过逆转录酶催化合成子代EBV的遗传物质 |
分析 特异性免疫包括体液免疫和细胞免疫,其具体过程如下:![]()
解答 解:A、人体对EBV的防御包括非特异性免疫和特异性免疫,A错误;
B、未感染过EBV的个体,体内不能合成与EBV相对应的特定抗体分子,B错误;
C、EBV上的抗原分子被降解成肽后,移动到T细胞表面再与MHC结合成复合体,C错误;
D、埃博拉病毒为单链RNA的逆转录病毒,故在宿主细胞内通过逆转录酶催化合成子代EBV的遗传物质,D正确.
故选:D.
点评 本题考查人体免疫系统在维持稳态中的作用,要求考生识记免疫系统的组成和功能,掌握体液免疫和细胞免疫的具体过程,能对两者进行比较.
练习册系列答案
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15.下列有关免疫的叙述,错误的是( )
| A. | 抗原第一次进入机体就能引起免疫反应,而过敏原再次进入机体才可能引起过敏反应 | |
| B. | 抗原侵入宿主细胞时,细胞免疫才开始发挥作用 | |
| C. | 注射甲型H1N1流感疫苗,可以引起人体产生与甲型H1N1流感病毒特异性结合的抗体 | |
| D. | 人体的第一、二道防线对多种病原体都有防御作用 |
13.下列有关生命系统的叙述错误的是( )
| A. | “细胞--组织--器官--系统--个体”是每一种生物都具有的生命系统结构层次 | |
| B. | 除病毒外,生物体都以细胞作为结构和功能的基本单位 | |
| C. | 生物的生命活动离不开细胞 | |
| D. | 细胞是基本的生命系统 |
10.细胞分化是生物界普遍存在的一种生命现象,下列叙述错误的是( )
| A. | 分化发生在生物体的整个生命进程中 | |
| B. | 分化过程中遗传物质发生了改变 | |
| C. | 分化是基因在特定的时间和空间条件下选择性表达的结果 | |
| D. | 已经分化的细胞仍具有发育成完整个体的潜能 |
17.对生物膜系统的叙述,正确的是( )
| A. | 生物膜系统由细胞膜和细胞器膜组成 | |
| B. | 不同生物膜各自独立发挥功能 | |
| C. | 不同生物膜的组成成分和结构完全相同 | |
| D. | 广阔的生物膜面积为多种酶提供了附着位点 |
7.
下列对有关动物生命活动调节的判断(结合图),不正确的是( )
| A. | 若Y表示抗体,则该细胞只能由B细胞增殖分化而来 | |
| B. | 若该细胞表示垂体细胞,则Y可能是生长激素或促甲状腺激素 | |
| C. | 若Y表示胰高血糖素,则该细胞内有核糖体和高尔基体 | |
| D. | 若Y刚表示神经递质,则兴奋可通过Y在细胞间进行单向传递 |
将某植物种子在水中浸泡,然后按如图装置进行实验,实验开始时X液面位置与Y液面位置调至同一水平。下表记录了实验过程中每小时的液面变化情况。请回答下列问题:
时间 (h) | X液面 位置(cm) | 时间 (h) | X液面 位置(cm) |
0 | 5.0 | 5 | 14.5 |
1 | 7.0 | 6 | 15.5 |
2 | 9.0 | 7 | 15.8 |
3 | 11.0 | 8 | 15.8 |
4 | 13.0 | 9 | 15.8 |
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(1)实验前浸泡种子的目的是让种子细胞增加_____水,使其代谢增强。
(2)种子细胞内,消耗O2的场所是_____;产生CO2的场所是_____。
(3)装置中使用NaOH的目的是_____,X液面逐渐上升的原因是_____。
(4)为确保实验结果只是由实验装置中种子的生理活动引起的,需设置另一个相同装置,该装置除试管内金属网上需要放_____、_____的同种种子外,其他条件相同。
(5)实验5至7小时之间,种子细胞的呼吸方式有_____。