题目内容
1.图1为人和高等动物体内存在的甲状腺激素的分级调节示意图.甲、乙、丙表示不同的器官,a、b、c表示三种不同的激素.请据图回答下列问题:(1)图中激素c是甲状腺激素,其分泌受垂体(填器官名称)分泌的激素a直接调节.
(2)经研究发现,促甲状腺激素释放激素为三肽化合物,促甲状腺激素为糖蛋白,向用a、b、c三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后,溶液会变紫色的是ab;激素c作用的靶细胞在人体内分
布最广.
(3)通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病,这利用了激素调节中通过体液运输的特点.某单位组
织体检,小王的体检结果出现异常,图2为其验血报告单的部分截图.由验血报告单可知小王体内
甲状腺激素水平低而促甲状腺激素水平高,推测其可能病变的器官是c.
分析 图1中丙表示下丘脑,甲表示垂体,乙表示甲状腺,b表示促甲状腺激素释放激素,a表示促甲状腺激素,c表示甲状腺激素.
由图2可知,甲患者体内甲状腺激素低于正常值,TSH高于正常值,即甲状腺激素水平低而促甲状腺激素水平高,推测其可能病变的器官是甲状腺.
解答 解:(1)根据试题分析,图中激素c是甲状腺激素,其分泌受垂体分泌的激素a促甲状腺激素的直接调节.
(2)蛋白质和多肽与双缩脲试剂反应,呈现紫色,甲状腺激素是非蛋白质类激素,已知促甲状腺激素释放激素为三肽化合物,促甲状腺激素为糖蛋白,向用a促甲状腺激素、b促甲状腺激素释放激素、c甲状腺激素,三种激素分别配制的溶液中加入双缩脲试剂后,溶液会变紫色的是ab.甲状腺激素作用的靶细胞在人体内分布最广,是全身组织细胞.
(3)通常采取抽取血样方法来检测内分泌系统的疾病,是利用激素调节具有通过体液运输的特点.甲患者体内甲状腺激素低于正常值,TSH高于正常值,即甲状腺激素水平低而促甲状腺激素水平高,推测其可能病变的器官是甲状腺.
故答案为:
(1)甲状腺激素 垂体
(2)ab c
(3)通过体液运输 甲状腺激素水平低而促甲状腺激素水平高 c
点评 本题考察了甲状腺激素的分级调节,意在考查考生的识图能力,分析问题的能力,难度适中.
练习册系列答案
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11.如图是某生物细胞局部结构模式图.下列相关叙述中不正确的是( )

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| B. | 该生物细胞所处的时期为减Ⅱ的中期 | |
| C. | 该生物的体细胞中着丝点最多时有8个 | |
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9.下列关于基因的叙述中,不正确的是( )
| A. | 基因是控制生物性状的遗传物质的功能结构单位 | |
| B. | 基因是有遗传效应的DNA片 | |
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6.用基因型为AAdd和aaDD的亲本植株进行杂交,并对其子一代的幼苗用秋水仙素进行处理,该植物的基因型和染色体倍数分别是( )
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13.
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