题目内容
12.小球藻是一种单细胞绿藻.某研究性学习小组探究培养液中小球藻种群数量的变化,以下是该实验的记录表(部分).| 时间(天) | 起始 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 |
| 培养液中小球藻数量(106个/mL) | 0.90 | 1.00 | 3.21 | 3.92 | 540 | 3.78 | 431 | 526 |
| 实验期间温室(℃) | - | 9-13 | 8-18 | 8-18 | 3-15 | 3-14 | 4-16 | 10-17 |
(2)不能用数学式Nt=N0λt表示该实验中小球藻种群数量增长情况的理由是该实验中小球藻种群不呈“J”型增长.
(3)前4天,培养瓶内的颜色变化是绿色逐渐加深.第5天,第6天,小球藻的种群数量发生明显波动,请指出一项可能原因温度低抑制了酶的活性.
(4)请完成以下图解,以表示小球藻培养瓶中主要的能量流动情况.
分析 分析题图:该实验中小球藻种群先增加,后减少,再增加,不呈“J”型增长,这是由于实验室温度波动导致的,培养瓶中小球藻的能量来源于光能,能量的主要去向是呼吸作用散失,据此答题.
解答 解:(1)小球藻是一种单细胞绿藻,进行计数常用的方法是抽样检测法.
(2)数学式Nt=N0λt表示“J”型增长模型,而该实验中小球藻种群不呈“J”型增长.
(3)前4天,小球藻数量逐渐增加,故培养瓶内的颜色变化是绿色逐渐加深.第5天,第6天,小球藻的种群数量发生明显波动,可能原因是温度低抑制了酶的活性.
(4)小球藻通过光合作用固定的能量,一方面通过呼吸作用散失,另一方面用于自身生长、发育和繁殖,即能量储存.
故答案为:
(1)抽样检测法
(2)该实验中小球藻种群不呈“J”型增长
(3)绿色逐渐加深 温度低抑制了酶的活性
(4)①能量散失
点评 本题考查了培养瓶中小球藻的种群数量的变化,意在考查考生分析图表数据,获取有效信息的能力,难度适中.
练习册系列答案
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