题目内容
4.如图为某生物一个细胞的部分结构示意图,下列说法正确的是( )| A. | 该细胞可能处于有丝分裂的中期 | |
| B. | 该细胞无叶绿体,所以该生物不能进行光合作用 | |
| C. | 该细胞可以进行有氧呼吸 | |
| D. | 该细胞在蔗糖溶液中一定能发生质壁分离现象 |
分析 分析题图:图示为某种高等植物的细胞结构示意图,该细胞含有线粒体,能进行有氧呼吸;该细胞不含叶绿体,不能进行光合作用;该细胞含有液泡,说明其已经高度分化.据此答题.
解答 解:A、该细胞含有核膜、核仁,没有染色体,不可能处于有丝分裂的中期,A错误;
B、该细胞无叶绿体,可能是根尖细胞,不能说明该生物能否进行光合作用,B错误;
C、该细胞含有线粒体,可以进行有氧呼吸,C正确;
D、该细胞在低于该细胞细胞液浓度的蔗糖溶液中不会发生质壁分离现象,D错误.
故选:C.
点评 本题结合某高等植物的细胞结构示意图,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能;识记生物膜系统的组成;识记细胞全能性的概念及具有全能性的原因,能结合图中信息准确判断各选项.
练习册系列答案
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18.病毒、细菌和豌豆细胞都具有的结构或物质是( )
| A. | 细胞壁 | B. | 细胞膜 | C. | 线粒体 | D. | 核酸 |
20.某生物兴趣小组有一些能够稳定遗传的高茎、豆荚饱满和矮茎、豆荚不饱满的两个品系豌豆,该兴趣小组的成员,希望通过遗传学杂交实验探究一些遗传学问题.
(1)你认为可以探究的问题有:
问题1:控制每对相对性状的基因是否分别遵循孟德尔的基因分离定律.
问题2:控制两对相对性状的基因是否遵循孟德尔的基因自由组合定律.
(2)请设计一组最简单的实验方案,探究上述遗传学问题:(不要求写出具体操作方法)
①高茎豆荚饱满的豌豆和矮茎豆荚不饱满的豌豆杂交;观察和统计F1的性状及比例;保留部分F1种子.②F1代个体进行自交;观察和统计F2的性状及比例
(3)实验结果:
①F1全部为高茎且豆荚饱满.
②F2的统计数据
(4)实验分析:
①F2中高茎:矮茎=3:1,豆荚饱满:豆荚不饱满=3:1,所以高茎和矮茎、豆荚饱满和豆荚不饱满分别是由一对等位基因控制的,并遵循孟德尔的基因分离定律.
②F2四种表现型的比例不是9:3:3:1(填比例),所以控制上述两对相对性状的非等位基因不遵循孟德尔的基因自由组合定律.
(1)你认为可以探究的问题有:
问题1:控制每对相对性状的基因是否分别遵循孟德尔的基因分离定律.
问题2:控制两对相对性状的基因是否遵循孟德尔的基因自由组合定律.
(2)请设计一组最简单的实验方案,探究上述遗传学问题:(不要求写出具体操作方法)
①高茎豆荚饱满的豌豆和矮茎豆荚不饱满的豌豆杂交;观察和统计F1的性状及比例;保留部分F1种子.②F1代个体进行自交;观察和统计F2的性状及比例
(3)实验结果:
①F1全部为高茎且豆荚饱满.
②F2的统计数据
| 表现型 | 高茎豆荚饱满 | 高茎豆荚不饱满 | 矮茎豆荚饱满 | 矮茎豆荚不饱满 |
| 比例 | 66% | 9% | 9% | 16% |
①F2中高茎:矮茎=3:1,豆荚饱满:豆荚不饱满=3:1,所以高茎和矮茎、豆荚饱满和豆荚不饱满分别是由一对等位基因控制的,并遵循孟德尔的基因分离定律.
②F2四种表现型的比例不是9:3:3:1(填比例),所以控制上述两对相对性状的非等位基因不遵循孟德尔的基因自由组合定律.
9.如图表示机体生命活动的调节途径,其中叙述错误的是( )

| A. | 该图可以说明下丘脑可通过神经和体液两个途径来调节内分泌腺 | |
| B. | 感受器、①、下丘脑、⑦、内分泌腺构成的反射弧,效应器是内分泌腺 | |
| C. | 寒冷或者过度紧张时①③④⑥支路加强,其支路中效应器是垂体 | |
| D. | 若图中内分泌腺为甲状腺,则⑥增加到一定程度将导致③和④的减少 |
16.在有氧呼吸过程中,产生ATP最多的阶段生成的物质是( )
| A. | 丙酮酸和[H] | B. | CO2和ATP | C. | [H]和H2O | D. | H2O和ATP |
13.如图为真核细胞中某过程的示意图,下列说法正确的是( )

| A. | 该过程的模板是脱氧核糖核苷酸,原料是20种游离的氨基酸 | |
| B. | 图中表示4个mRNA分子正在合成 | |
| C. | 多个核糖体共同完成一条多肽链的翻译 | |
| D. | ①的合成主要在真核细胞的细胞核,⑥形成与核仁有关 |