题目内容
如图表示某二倍体生物的一个正在分裂的细胞,请判断下列说法正确的是( )

| A、该细胞有两对同源染色体 |
| B、如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4应为常染色体 |
| C、该细胞可能是次级精母细胞或次级卵母细胞 |
| D、该细胞中有两个染色体组,l与2为一组,3与4为一组 |
考点:细胞的减数分裂
专题:
分析:根据题意和图示分析可知:上图细胞中着丝点分裂,移向细胞两极的染色体中没有同源染色体,所以细胞处于减数第二次分裂后期;下图为突触结构,a为突触小体、b为突触小泡、c为突触间隙、d为突触后膜.明确知识点,梳理相关的基础知识,分析题图,结合问题的具体提示综合作答.
解答:
解:A、该细胞处于减数第二次分裂后期,没有同源染色体,含两对相同染色体,A错误;
B、由于同源染色体在减数第一次分裂后期分离,且1与2、3与4是复制关系,所以如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4为常染色体,B正确;
C、由于着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期,又细胞质均等分裂,所以该细胞可能是次级精母细胞或极体,C错误;
D、该细胞中有两个染色体组,l与3为一组,2与4为一组,D错误.
故选:B.
B、由于同源染色体在减数第一次分裂后期分离,且1与2、3与4是复制关系,所以如果1是Y染色体,则2也是Y染色体,3与4为常染色体,B正确;
C、由于着丝点分裂,细胞处于减数第二次分裂后期,又细胞质均等分裂,所以该细胞可能是次级精母细胞或极体,C错误;
D、该细胞中有两个染色体组,l与3为一组,2与4为一组,D错误.
故选:B.
点评:本题考查减数分裂的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.
练习册系列答案
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根据现代生物进化理论,下列叙述正确的是( )
| A、环境改变使生物产生定向变异 |
| B、物种是生物进化的基本单位 |
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| D、隔离决定了生物进化的方向 |
下列有关RNA的叙述错误的是( )
| A、有些生物体的基因是RNA片段 |
| B、mRNA上有多少种密码子就有多少种tRNA与之对应 |
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植物细胞内不能产生ATP的生理过程是( )
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| B、色素蛋白的合成 |
| C、无氧呼吸 |
| D、有氧呼吸 |
在洋葱根尖细胞中,组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸各有多少种( )
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| B、4、2、2 |
| C、5、2、2 |
| D、4、4、8 |
下列关于ATP的描述中,错误的是( )
| A、有三个高能磷酸键 |
| B、高能磷酸键容易断裂 |
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| D、生命活动的直接供能物质 |
下列有关酶的叙述中,错误的是( )
| A、所有酶都含有C、H、O、N四种元素 |
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下列有关细胞中有机物的描述,正确的是( )
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| B、组成淀粉、糖原、纤维素的单体都是葡萄糖 |
| C、多肽链在核糖体上一旦形成便都具有生物活性 |
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下列关于细胞分裂、分化、衰老和凋亡的叙述,正确的是( )
| A、细胞分化使各种细胞的遗传物质产生差异 |
| B、细胞的衰老和凋亡是正常的生命现象 |
| C、细胞分化仅发生于早期胚胎形成过程中 |
| D、所有体细胞都不断地进行细胞分裂 |