Question

10．如图是基因型为AaBb的雄果蝇体内细胞分裂的示意图（不考虑交叉互换），请仔细观察，分析并回答下列问题：

（1）D图细胞处于减数第二次分裂的后期，该细胞的基因型有4种可能，写出任意一种AABB或AAbb或aaBB或aabb．
（2）在正常情况下将会发生等位基因分离的是图B．
（3）具有两个染色体组的是图ABD．
（4）现实生活中的雄果蝇体细胞内有染色体8条，如果进行基因组测序，需要检测5条染色体．

Answer 1

分析 分析题图：A细胞含有同源染色体，且着丝点都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；B细胞含有同源染色体，且同源染色体正在分离，处于减数第一次分裂后期；C细胞含有同源染色体，且着丝点分裂，处于有丝分裂后期；D细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期．

解答 解：（1）D图细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期；由于减数第一次分裂后期等位基因随着同源染色体分开而分离，非同源染色体上的非等位基因自由组合，因此D图细胞的基因型有4种可能，即AABB或AAbb或aaBB或aabb．
（2）在正常情况下，等位基因的分离发生在减数第一次分裂后期，即图B细胞所处的时期．
（3）具有两个染色体组的是图ABD，C细胞含有4个染色体组．
（4）现实生活中的雄果蝇体细胞内有染色体8条，如果进行基因组测序，需要检测5条染色体（3条常染色体+X+Y）．
故答案为：
（1）减数第二次   后   4   AABB或AAbb或aaBB或aabb
（2）B   
（3）ABD  
（4）8   5

点评 解答本题的关键是细胞分裂图象的识别，要求学生掌握有丝分裂和减数分裂过程特点，能正确区分两者，准确辨别图示细胞的分裂方式及所处时期．细胞分裂图象辨别的重要依据是同源染色体，要求学生能正确识别同源染色体，判断同源染色体的有无，若有同源染色体，还需判断同源染色体有无特殊行为．