题目内容
叶绿体色素分离的结果如图所示，关于该实验的叙述正确的是（ ）
| A、实验中不加CaCO3，色素丙易被破坏 |
| B、色素带过粗，叶绿素A、B 的色素线容易重叠 |
| C、丁呈黄色，甲呈橙黄色 |
| D、使用50%酒精做提取液，甲的提取量会增加 |
考点：叶绿体色素的提取和分离实验
专题：
分析：SiO2作用是研磨充分；CaCO3是防止部分色素被破坏；丙酮（酒精）是提取色素．纸层析法分离叶绿体色素的实验结果是在滤纸条上从远至近依次是丁（胡萝卜素）、丙（叶黄素）、乙（叶绿素A）、甲（叶绿素B）．
解答：
解：A、实验中不加CaCO3，研磨时液泡中酸性物质破坏叶绿素，即甲和乙；故A错误．
B、分析实验结果，叶绿素A和叶绿素B距离较近，则色素带过粗，叶绿素A、B 的色素线容易重叠；故B正确．
C、丁表示胡萝卜素，呈橙黄色，甲表示叶绿素B，呈现黄绿色；故C错误．
D、使用无水酒精做提取液，甲的提取量会增加，50%酒精中水较多，不能溶解色素；故D错误．
故选B．
B、分析实验结果，叶绿素A和叶绿素B距离较近，则色素带过粗，叶绿素A、B 的色素线容易重叠；故B正确．
C、丁表示胡萝卜素，呈橙黄色，甲表示叶绿素B，呈现黄绿色；故C错误．
D、使用无水酒精做提取液，甲的提取量会增加，50%酒精中水较多，不能溶解色素；故D错误．
故选B．
点评：本题考查色素的提取和分离等相关知识，意在考查学生理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．
练习册系列答案
相关题目
下列有关T细胞的叙述，错误的是（ ）
| A、T细胞在胸腺中成熟，分布在淋巴和血液中 |
| B、T细胞受抗原刺激后，分化为记忆T细胞和效应T细胞 |
| C、大多数T细胞必须依靠某种B细胞的帮助才能增殖、分化 |
| D、用类固醇使病人T细胞增殖分化受阻，器官移植成功率会明显提高 |
当人吃了过咸的食物时，机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步，其中正确的是（ ）
①下丘脑渗透压感受器兴奋；
②大脑皮层兴奋产生渴觉；
③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加；
④摄水量增加；
⑤尿量减少．
①下丘脑渗透压感受器兴奋；
②大脑皮层兴奋产生渴觉；
③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加；
④摄水量增加；
⑤尿量减少．
| A、①→②→③→④→⑤ |
| B、②→①→④→③→⑤ |
| C、①→②→④和①→③→⑤ |
| D、②→①→④和②→①→③→⑤ |
下列生理功能或生化反应与ATP的消耗有关的是（ ）
①光反应 ②暗反应 ③叶肉细胞吸收CO2 ④小肠吸收葡萄糖和氨基酸
⑤DNA复制 ⑥糖酵解 ⑦神经传导．
①光反应 ②暗反应 ③叶肉细胞吸收CO2 ④小肠吸收葡萄糖和氨基酸
⑤DNA复制 ⑥糖酵解 ⑦神经传导．
| A、①②③⑥ | B、②④⑤⑦ |
| C、①④⑤⑦ | D、③④⑥⑦ |
如图是人体内血糖平衡调节示意图，据图分析不正确的是（ ）
| A、由图可知，血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的 |
| B、图中甲表示胰岛B细胞，乙为胰岛A细胞，A为胰高血糖素，B为胰岛素 |
| C、结构③通过释放神经递质，直接影响甲的分泌 |
| D、血糖降低能直接刺激胰岛和肾上腺分泌相应激素 |
科学家研究蚕豆根尖细胞分裂情况，得到蚕豆根尖分生区细胞连续分裂数据如图，则下列叙述正确的是（ ）
| A、基因突变、基因重组和染色体变异可发生在19.3～21.3 h |
| B、高尔基体、线粒体、叶绿体在蚕豆根尖细胞分裂过程中活动旺盛 |
| C、蚕豆根尖细胞的DNA分子结构稳定性较低的时期有2～19.3 h和21.3～38.6 h |
| D、蚕豆根尖细胞分裂的一个细胞周期为21.3 h |
下列前项是实验试剂，中项是其作用，后项是实验应用，叙述错误的是（ ）
| A、龙胆紫溶液、染色体染色、观察染色体 |
| B、秋水仙素、多倍体形成、获得植物新品种 |
| C、无水酒精、溶解叶绿体色素、提取色素 |
| D、醋酸洋红、DNA染色、鉴定原核和真核细胞 |
