题目内容
据调查,某小学的小学生中,基因型的比例为XBXB(42.32%)、XBXb(7.36%)、XbXb(0.32%)、 XBY(46%)、XbY(4%),则在该地区XB和Xb的基因频率分别为 ( )
| A.6%、8% | B.8%、92% | C.78%、92% | D.92%、8% |
D
解析试题分析:XB频率=(42.32×2+7.36+46)/(50×2+50)= 92%,Xb的基因频率="1-" 92%=8%,D正确。
考点:本题考查基因频率相关知识,意在考查考生能运用所学知识与观点,通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理,做出合理的判断或得出正确的结论能力。
练习册系列答案
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如图所示为物质进出细胞的两种方式,对该图的正确理解是( )![]()
| A.Ⅰ和Ⅱ分别表示协助扩散和主动运输 |
| B.Ⅰ和Ⅱ分别表示胞吞和胞吐 |
| C.葡萄糖、性激素是以Ⅱ方式进入细胞的 |
| D.水、二氧化碳、氧气是以Ⅰ方式进入细胞的 |
下图中的①②③表示培育番茄新品种的三种育种方法。下列有关说法不正确的是( )![]()
| A.方法①和③的育种原理都是基因重组,但采用方法③引起的变异是定向的 |
| B.方法②诱导单倍体的过程中,细胞全能性的表达与植物激素密切相关 |
| C.方法③可将抗病基因直接导入叶肉细胞,使其与细胞中的DNA分子整合 |
| D.上述三种育种方法都没有培育出新物种 |
某农科所通过如图所示的育种过程培育成了高品质的糯小麦。下列有关叙述正确的是( )![]()
| A.a过程中运用的遗传学原理是基因重组 |
| B.b过程能提高突变率,从而明显缩短了育种年限 |
| C.a过程需要使用秋水仙素,作用于萌发的种子 |
| D.b过程需要通过自交来提高纯合率 |
如果一个基因的中部缺失了1个核苷酸对,不可能的后果是( )。
| A.没有蛋白质产物 |
| B.翻译为蛋白质时在缺失位置终止 |
| C.所控制合成的蛋白质减少多个氨基酸 |
| D.翻译的蛋白质中,缺失部位以后的氨基酸序列发生变化 |
下列哪项不是基因工程中经常使用的用来运载目的基因的载体( )
| A.细菌质粒 | B.噬菌体 | C.动植物病毒 | D.细菌核区的DNA |
育种专家在稻田中发现一株十分罕见的“一秆双穗”植株,经鉴定该变异性状是由基因突变引起的。下列叙述正确的是( )。
| A.这种现象是由显性基因突变成隐性基因引起的 |
| B.该变异株自交可产生这种变异性状的纯合个体 |
| C.观察细胞有丝分裂中期染色体形态可判断基因突变发生的位置 |
| D.将该株水稻的花粉离体培养后即可获得稳定遗传的高产品系 |
下列关于线粒体的叙述,正确的是
| A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高 |
| B.葡萄糖分解为丙酮酸的过程发生在线粒体基质中 |
| C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多 |
| D.哺乳动物精子中的线粒体聚集在其头部和尾的基部 |