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埃博拉病毒的RNA在宿主细胞内不能直接作为合成蛋白质的模板；大肠杆菌的mRNA 通常在转录完成之前便可启动蛋白质的翻译；人的核基因转录的初始产物需要经过剪切和拼接，形成成熟的mRNA之后才能翻译蛋白质。下列叙述正确的是
A．原核生物和真核生物不可能产生相同的蛋白质
B．病毒、细菌和人编码氨基酸的密码子几乎完全相同
C．大肠杆菌和人碱基序列相同的DNA片段控制合成的蛋白质相同
D．生物的遗传物质控制蛋白质合成都会经过2次碱基互补配对过程
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8．Na+-K+泵是一种常见的ATP-驱动泵，是在动物细胞的能量系统中起主要作用的载体蛋白．这种泵每消耗1分子的ATP，就逆浓度梯度将3分子的Na+泵出细胞外，将2分子的K+泵入细胞内．下列说法正确的是（ ）
| A． | 钾离子通过钠钾泵的跨膜运输方式是主动运输，钠离子通过钠钾泵的跨膜运输方式是协助扩散 | |
| B． | 该载体蛋白也是能催化ATP水解的酶 | |
| C． | 钠离子通过钠钾泵的跨膜运输方式是主动运输，钾离子通过钠钾泵的跨膜运输方式是协助扩散 | |
| D． | 在神经纤维膜上，受到刺激后钠离子内流的方式与钠离子通过Na+-K+泵跨膜运输的方式相同 |
9．生物学的知识绝大多数源于实验观察，请回答下列问题．
（1）在用高倍显微镜观察线粒体的实验中，需要使用健那绿染液 对口腔上皮细胞进行染色，染色后其线粒体呈现蓝绿色，细胞质接近无色．
（2）在体验制备细胞膜的方法是要选用的细胞是人或哺乳动物成熟的红细胞，原因是没有细胞核和众多的细胞器．
（3）在观察DNA和RNA在细胞中的分布时，需要使用甲基绿吡罗红混合染液对细胞进行染色．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．
（4）某同学在检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验中，产生了一些疑问，他利用课外时间进行了探究．如表是他的探究实验的部分操作．
①该同学试图研究加入斐林试剂甲液和乙液的顺序（混合使用及分开使用）对鉴定还原糖的影响．
②1、2、3号试管中应加入的物质是A1mL0.05g/mL的CuSO4溶液；B1mL0.1g/mL的NaOH溶液；C2mL新配制的斐林试剂．
③要使上述试管中的溶液发生显色反应，还必须做水浴加热处理．
④若将苹果汁换成蔗糖溶液并按正确操作做上述探究实验，结果是溶液颜色呈现蓝色．
（1）在用高倍显微镜观察线粒体的实验中，需要使用健那绿染液 对口腔上皮细胞进行染色，染色后其线粒体呈现蓝绿色，细胞质接近无色．
（2）在体验制备细胞膜的方法是要选用的细胞是人或哺乳动物成熟的红细胞，原因是没有细胞核和众多的细胞器．
（3）在观察DNA和RNA在细胞中的分布时，需要使用甲基绿吡罗红混合染液对细胞进行染色．盐酸能够改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA和蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合．
（4）某同学在检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质的实验中，产生了一些疑问，他利用课外时间进行了探究．如表是他的探究实验的部分操作．
| 试管号 | 第1次加入物 | 第2次加入物 | 第3次加入物 |
| 1号 | 2mL苹果汁 | 1mL0.1g/mL的NaOH溶液 | A |
| 2号 | 2mL苹果汁 | 1mL0.05g/mL的CuSO4溶液 | B |
| 3号 | 2mL苹果汁 | C | |
②1、2、3号试管中应加入的物质是A1mL0.05g/mL的CuSO4溶液；B1mL0.1g/mL的NaOH溶液；C2mL新配制的斐林试剂．
③要使上述试管中的溶液发生显色反应，还必须做水浴加热处理．
④若将苹果汁换成蔗糖溶液并按正确操作做上述探究实验，结果是溶液颜色呈现蓝色．
蛋白质的第711位的缬氨酸变成了苯丙氨酸，有的则是第670位和第671位的赖氨酸和甲硫氨酸变成了天冬氨酸和亮氨酸，由此可知该病与遗传物质的 （填“基因突变”、“基因重组”或“染色体变异”）有关。
8．如图为某人工松林18年间的能量流动情况，有关说法错误的是（ ）
| A． | “能量Q”指生产者固定的太阳能总量 | |
| B． | 该松林中消费者占有的总能量的比例很小 | |
| C． | 人工松林的营养结构简单，恢复力稳定性较高 | |
| D． | 该松林的抵抗力稳定性比较低，容易导致单一虫害的爆发流行 |
7．细胞质基质是细胞结构的重要组成部分，下列反应在细胞质基质中进行的是（ ）
| A． | 葡萄糖的无氧分解 | B． | 丙酮酸的氧化分解 | ||
| C． | 各种消化酶的合成 | D． | 细胞分泌物的形成 |