题目内容
下列关于生物学实验及研究的叙述,正确的是
| A.在果蝇杂交实验中,摩尔根等人运用假说-演绎法证明了基因在染色体上 |
| B.赫尔希和蔡斯用35S标记的噬菌体侵染细菌,证明DNA是其遗传物质 |
| C.对于蔓生或丛生的单子叶草本植物,仍可用样方法调查其种群密度 |
| D.使用血细胞计数板时,先放置盖玻片,然后使培养液从边缘处自行渗入计数室 |
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解析试题分析:在果蝇杂交实验中,摩尔根等人用假说-演绎法证明了基因在染色体上;赫尔希和蔡斯用35S和32P标记的噬菌体侵染细菌,证明DNA是其遗传物质;单子叶草本植物常常是丛生和蔓生的,叶脉一般呈条形或披针形,从地上部分难以辨别是一株还是多株
考点:本题考查教材中实验的有关知识,意在考查考生理解所学知识与观点。
练习册系列答案
相关题目
如图为人体甲状腺激素分泌调节的示意图,下列叙述中正确的是( )![]()
| A.激素①作用的靶器官为垂体和甲状腺 |
| B.激素③对下丘脑和垂体的作用属于体液调节 |
| C.缺碘时激素①和②浓度都低于正常水平 |
| D.激素③的靶细胞几乎是全身的细胞 |
下列关于突触和兴奋传递的叙述,不正确的是( )
| A.兴奋在突触处是单向传递的 |
| B.构成突触的两个神经元之间是有间隙的 |
| C.突触前后两个神经元的兴奋是同时发生的 |
| D.突触处实现了“电信号→化学信号→电信号”的转化 |
下图中蛋白质的叙述,正确的是![]()
| A.含有两条肽链 |
| B.共有126个肽键 |
| C.R基中共含17个氨基 |
| D.形成该蛋白质时共脱掉125个水分子 |
下图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用示意图,相关叙述错误的是![]()
| A.细菌以胞吞形式进入细胞,需要消耗能量 |
| B.溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜具有流动性 |
| C.吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程,属于特异性免疫的范畴 |
| D.以囊泡的形式包裹细菌,避免细菌内有毒物质对细胞的伤害 |
下列关于生物体内化合物的叙述中正确的是( )
| A.细胞内的化合物都是以碳链为骨架 | B.蔗糖和乳糖水解的产物都是葡萄糖 |
| C.蛋白质是细胞代谢的主要能源物质 | D.腺苷是构成ATP和RNA的基本成分 |
下列有关生物工程的叙述正确的是
| A.应用基因诊断,可检测受体细胞中的目的基因是否表达 |
| B.筛选产生抗体的杂交瘤细胞需要使用特定的选择培养基 |
| C.茎尖细胞具有很强的分裂能力,离体培养吋不需要脱分化即可培养成完整植株 |
| D.生态工程能提高各营养级间的能量传递效率 |
不同生物含有的核酸种类不同,下列各种生物中关于碱基、核苷酸、五碳糖种类以及遗传物质的描述正确的是
| | A | B | C | D |
| | 醋酸菌 | 烟草叶肉细胞 | 烟草花叶病毒 | 豌豆根毛细胞 |
| 碱基 | 5种 | 5种 | 4种 | 8种 |
| 核苷酸 | 5种 | 8种 | 8种 | 8种 |
| 五碳糖 | 1种 | 2种 | 2种 | 2种 |
| 遗传物质 | DNA | DNA | RNA | DNA |
ATP转化为 ADP 可表示如下:式中X代表 ( )![]()
| A.H2O | B.[H] | C.P | D.Pi |