题目内容
12.关于细胞代谢的叙述,错误的是( )| A. | 无氧呼吸第一阶段和第二阶段均能产生ATP | |
| B. | 有氧呼吸过程中生成的[H]可在线粒体内氧化生成水 | |
| C. | 某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物 | |
| D. | 光合作用光反应阶段产生的[H]可在叶绿体基质中作为还原剂 |
分析 1、有氧呼吸分为三个阶段:第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,同时产生少量能量、合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和水反应产生二氧化碳和还原氢,同时产生少量能量,合成少量ATP;第三阶段是还原氢与氧气结合形成水,同时产生大量能量,合成大量ATP;真核细胞有氧呼吸第一阶段发生在细胞质基质中,第二阶段发生在线粒体基质中,第三阶段发生在线粒体内膜上.
2、无氧呼吸第一阶段是葡萄糖酵解形成丙酮酸和还原氢,同时产生少量能量、合成少量ATP;第二阶段是丙酮酸和还原氢在相关酶的作用下产生酒精和二氧化碳或者乳酸,不释放能量;无氧呼吸的场所是细胞质基质.
解答 解:A、无氧呼吸的第二阶段不释放能量,A错误;
B、线粒体内膜上进行有氧呼吸第三阶段,发生的反应是[H]与氧气结合形成水,B正确;
C、某些微生物可利用氧化无机物产生的能量合成有机物,这种反应叫化能合成作用,如硝化细菌,C正确;
D、光合作用光反应产生的还原氢可以用于叶绿体基质中还原三碳化合物,D正确.
故选:A.
点评 本题旨在考查学生对有氧呼吸、无氧呼吸、光合作用、化能合成作用等相关生理过程的理解和掌握.
练习册系列答案
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4.一个科学家在显微镜下观察到,载玻片上每单位面积内平均有50个酵母菌,把此载玻片放在液体培养基中4h后将其稀释10倍,再放到相同条件中的显微镜下观察,发现每单位面积内平均有80个酵母菌.则酵母菌分裂一次的平均时间是( )
| A. | 1h | B. | 2h | C. | 4h | D. | 不能确定 |
17.下列关于生物工程中,人们对所需的对象进行筛选的叙述不正确的是( )
| A. | 在基因工程中可依标记基因对工程细菌进行筛选 | |
| B. | 在基因工程中利用病菌侵染对所育植物品种的抗病性进行筛选 | |
| C. | 微生物培养中利用无氮培养基可筛选出共生固氮菌 | |
| D. | 在细胞工程中利用双亲细胞的特性可对杂种细胞进行筛选 |
4.如图为高等植物的生理过程的简单图解,有关分析正确的是( )

| A. | 影响植物光合作用的因素主要是光、温度、CO2,影响呼吸消耗的只有温度 | |
| B. | 在晴朗的夏天,CO2浓度往往成为植物固定太阳能的限制因素 | |
| C. | 通过取食流入下一营养级的能量只有净生产量的10%~20% | |
| D. | 图中的“营养”是指落叶和枯枝中能被植物再利用的有机营养 |
19.为了探究一年四季不同水温下加酶洗衣粉的洗涤效果,某同学按下表的顺序进行实验操作.
(1)该实验的自变量是水温.
(2)请分析该同学的实验设计中存在的问题,并提出改进措施:
(3)步骤3和步骤4 顺序能否调换?并说明理由.不能调换,因为加酶洗衣粉中的酶在常温时会分解部分油渍.
(4)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号烧杯加入的自来水、洗衣粉、含油渍的衣服及保温时间、搅拌速度和时间均相同.这是为了避免因无关变量的不同给实验结果带来误差,以便得出科学结论.
| 步骤 | 烧杯(1000mL) | |||
| I | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ | |
| 1.注入自来水 | 500mL | 500 mL | 500 mL | 500mL |
| 2.放入含油渍的衣服 | 一件 | 一件 | 一件 | 一件 |
| 3.控制不同水温 | 10℃水浴10min | 30℃水浴10min | 50℃水浴10min | 70℃水浴10min |
| 4.加入等量加酶洗衣粉 | 0.5g | 0.5g | 0.5g | 0.5g |
| 5.用玻棒搅拌 | 5min | 5min | 5min | 5min |
| 6.观察现象察现象 | ||||
(2)请分析该同学的实验设计中存在的问题,并提出改进措施:
(3)步骤3和步骤4 顺序能否调换?并说明理由.不能调换,因为加酶洗衣粉中的酶在常温时会分解部分油渍.
(4)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ号烧杯加入的自来水、洗衣粉、含油渍的衣服及保温时间、搅拌速度和时间均相同.这是为了避免因无关变量的不同给实验结果带来误差,以便得出科学结论.