题目内容
果蝇缺失1条染色体仍能正常生存和繁殖，缺失2条则致死。Ⅱ号染色体上的翻翅对正常翅为显性。缺失1条Ⅱ号染色体的翻翅果蝇和缺失1条Ⅱ号染色体正常翅果蝇杂交，则关于F1的判断不正确的是（ ）
| A．染色体数正常的果蝇占1/3 |
| B．翻翅果蝇占2/3 |
| C．染色体数正常的翻翅果蝇占2/9 |
| D．染色体数正常的翻翅果蝇占1/3 |
C
解析试题分析：假设翻翅果蝇用A表示，正常翅用a表示，缺失1条Ⅱ号染色体的翻翅果蝇基因型为A0，缺失1条Ⅱ号染色体正常翅果蝇为a0，则子代基因型为A0、a0、Aa、00（致死），C错误
考点：本题考查遗传规律及致死基因相关知识，意在考查考生分析问题和利用所学知识解决相关问题的能力，考查考生从题干中获取信息和运用信息的能力。
练习册系列答案
相关题目
如图为过敏反应的原理图，下列有关叙述正确的是：（ ）
| A．过敏反应为抗原首次进入机体引起的免疫反应，表现为发作迅速，反应强烈 |
| B．图中首次进入人体的过敏原与再次进入的过敏原的类型可相同，也可不同 |
| C．过敏反应属于特异性免疫中的细胞免疫，其调节方式为神经—体液调节 |
| D．过敏反应有明显的个体差异和遗传倾向，图中靶细胞释放的组织胺等物质可引起毛细血管扩张，平滑肌收缩等 |
图示为中科院近来发现的一种诱导细胞凋亡的新机制。在H2O2和淋巴因子TNFα等因素的诱导下，鼠肝细胞内的溶酶体释放微量的胰凝乳蛋白酶，将细胞质内的Bid蛋白分解成更小的cBid，后者与线粒体、溶酶体的膜结合，诱导内容物释放，最终导致细胞凋亡。请结合所学知识分析，下列叙述正确的是( )
| A．胰凝乳蛋白酶的释放增加了cBid的数量，cBid进一步引起溶酶体内容物的释放是负反馈调节 |
| B．cBid可能会引起细胞能量供应能力下降，加速细胞的凋亡 |
| C．溶酶体中胰凝乳蛋白酶的释放具有促进细胞凋亡的作用，而其他内容物释放无此功能 |
| D．线粒体与呼吸作用有关的酶等物质释放出后仍可以继续完成有氧呼吸，生成ATP |
下列有关生物学实验的叙述中，正确的是（ ）
| A．在观察根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中，将解离、漂洗、染色的洋葱根尖置于载玻片上，盖上盖玻片即可在显微镜下观察。 |
| B．在低温诱导植物染色体数目的变化的实验中，剪取诱导处理的根尖，立即放入解离液中解离，然后漂洗、染色、制片。 |
| C．观察线粒体，用新鲜的藓类叶代替口腔上皮细胞，效果较佳 |
| D．选用紫色洋葱鳞片叶表皮细胞观察到质壁分离现象时，观察不到染色体 |
下列科学家在其相关的著名生物学研究中，采用了同位素标记法的是（ ）
①达尔文 ②卡尔文 ③摩尔根 ④孟德尔 ⑤恩格尔曼 ⑥格里菲思
⑦萨克斯 ⑧鲁宾和卡门 ⑨赫尔希和蔡斯 ⑩沃森和克里克
| A．①④⑦⑩ | B．②⑥⑨⑩ | C．③⑤⑧ | D．②⑧⑨ |
生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是（ ）
| A．组成肽键的化学元素不同 |
| B．组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同 |
| C．氨基酸排列顺序不同 |
| D．蛋白质的空间结构不同 |
既有细胞膜又有细胞核的是 ( )
| A．蓝藻 | B．SARS病毒 | C．神经细胞 | D．细菌 |
基因治疗是指 （ ）
| A．对有基因缺陷的细胞进行修复，从而使其恢复正常，达到治疗疾病的目的 |
| B．运用基因工程技术，把有缺陷的基因切除，达到治疗疾病的目的 |
| C．运用人工诱变的方法，使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常 |
| D．把健康的外源基因导入到有基因缺陷的细胞中，达到治疗疾病的目的 |