引起人体产生抗体的物质叫 [ ] A．病毒 B．抗原 C．病原体 D．细菌题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

题目内容

引起人体产生抗体的物质叫

[　　]

A．病毒

B．抗原

C．病原体

D．细菌

答案：B
解析：

抗原是一类能刺激人体免疫系统产生抗体，并能与相应的抗体特异性结合，发生免疫应答的物质。对人来说，病原体、寄生虫、细菌、病毒等都是抗原物质。

练习册系列答案

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人体肌肉的运动，是受传出神经支配的。当兴奋传到传出神经末梢时，突触前膜释放ACh(乙酰胆碱)与突触后膜(肌细胞膜)上的ACh受体结合，引起肌肉收缩。研究表明，不少重症肌无力患者是由于受某病毒感染后，刺激机体产生某种抗体，这种抗体除了能与病毒结合外，还能与ACh受体结合，阻碍兴奋传导，导致肌无力，如下图所示，请回答下列问题：

（1）A中1结构名称是_ ____，2结构名称是。

（2）兴奋在突触处的传导是单向的原因是。

（3）在免疫学上，重症肌无力属于病，患者所感染的病毒表面有一 ____ 与ACh受体相似，此时ACh受体就成了而被攻击。

（4）有科学家研制出抗上述病毒的灭活病毒疫苗．为了检测疫苗刺激机体产生抗体的能力，请你参与：

①实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。

对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再________ ______。

实验组的处理：接种_________ ，一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种___________________的疫苗。[来源:ZXX

②分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体．则实验组比对照组发病率__ __ 。

伤寒是由伤寒杆菌引起的急性传染病，症状包括高烧、腹痛、严重腹泻、头痛、身体出现玫瑰色斑等。伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入消化道，传染力很强。
（1）与人体细胞相比，伤寒杆菌细胞结构的主要特点是_____________________________。
（2）伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入人体后，其菌体可作为____________刺激人体产生抗体，属于特异性免疫中的____________免疫。同时T细胞所产生的某些___________，可增强巨噬细胞的吞噬、溶菌功能。
（3）发烧是由于致热原的作用刺激 __________________________，使体温调定点上移而引起的调节性体温升高。当体温、pH等不在适宜范围内时可造成细胞代谢紊乱。由此可见，____________________是机体进行正常生命活动的必要条件。
（4）在微生物培养中，防止__________________，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提。下列配制培养基的操作步骤中，正确的是____________。
a．调节pH b．计算 c．溶化 d．称量 e．灭菌

A．a→b→c→d→e	B．e→b→d→c→a
C．b→d→c→a→e	D．b→d→c→e→a

（10分）人体肌肉的运动，是受传出神经支配的。当兴奋传到传出神经末梢时，突触前膜释放ACh(乙酰胆碱)与突触后膜(肌细胞膜)上的ACh受体结合，引起肌肉收缩。研究表明，不少重症肌无力患者是由于受某病毒感染后，刺激机体产生某种抗体，这种抗体除了能与病毒结合外，还能与ACh受体结合，阻碍兴奋传导，导致肌无力，如下图所示，请回答下列问题：

（1）A中1结构名称是_   ____，2结构名称是                。
（2）兴奋在突触处的传导是单向的原因是              。
（3）在免疫学上，重症肌无力属于             病，患者所感染的病毒表面有一种         与ACh受体相似，此时ACh受体就成了           而被攻击。
（4）有科学家研制出抗上述病毒的灭活病毒疫苗．为了检测疫苗刺激机体产生抗体的能力，请你参与：
①实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。
对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再________       ______。
实验组的处理：接种_________          ，一段时间后再接种病毒。为确定
该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种___________________的疫苗。
②分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。
若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体．则实验组比对照组发病率___  __   。

伤寒是由伤寒杆菌引起的急性传染病，症状包括高烧、腹痛、严重腹泻、头痛、身体出现玫瑰色斑等。伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入消化道，传染力很强。

（1）与人体细胞相比，伤寒杆菌细胞结构的主要特点是_____________________________。

（2）伤寒杆菌随污染的饮用水或食物进入人体后，其菌体可作为____________刺激人体产生抗体，属于特异性免疫中的____________免疫。同时T细胞所产生的某些___________，可增强巨噬细胞的吞噬、溶菌功能。

（3）发烧是由于致热原的作用刺激 __________________________，使体温调定点上移而引起的调节性体温升高。当体温、pH等不在适宜范围内时可造成细胞代谢紊乱。由此可见，____________________是机体进行正常生命活动的必要条件。

（4）在微生物培养中，防止__________________，获得纯净的培养物，是研究和应用微生物的前提。下列配制培养基的操作步骤中，正确的是____________。

a．调节pH b．计算 c．溶化 d．称量 e．灭菌

A．a→b→c→d→e B．e→b→d→c→a

C．b→d→c→a→e D．b→d→c→e→a

（1）A中1结构名称是_ ____，2结构名称是。

（2）兴奋在突触处的传导是单向的原因是。

（3）在免疫学上，重症肌无力属于病，患者所感染的病毒表面有一种与ACh受体相似，此时ACh受体就成了而被攻击。

（4）有科学家研制出抗上述病毒的灭活病毒疫苗．为了检测疫苗刺激机体产生抗体的能力，请你参与：

①实验过程：将健康的实验动物分成对照组和多个实验组，每组若干只动物。

对照组的处理：接种不含疫苗的接种物，一段时间后再________ ______。

实验组的处理：接种_________ ，一段时间后再接种病毒。为确定

该疫苗的有效浓度，不同实验组动物需接种___________________的疫苗。

②分析实验结果：统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。

若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体．则实验组比对照组发病率___ __ 。

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