题目内容

3.细胞作为最基本的生命系统,其形态、结构、功能保持相对稳定.生命系统通过各个层次的信息和反馈调节等活动维持其自身稳定,执行其正常功能.图1为高等动物细胞亚显微结构模式图,图2表示细胞间通讯中信号分子对靶细胞作用的一种方式.

(1)从化学成分角度分析,HIV(人类免疫缺陷病毒)与图1中结构④(填序号)的化学组成最相似,若图1所示的分泌物是胰岛素,写出胰岛素在产生、运输、加工、分泌到细胞外的过程中依次经过的膜结构是③⑦⑤(填序号).
(2)图2中结构②的组成成分是糖被(糖蛋白),如果图2中靶细胞是甲状腺细胞,且该细胞接受①后会释放激素,则①表示的信号分子是促甲状腺激素;当甲状腺细胞分泌激素过多时,会抑制下丘脑和垂体的分泌活动.这种信息的调节方式叫负反馈调节.
(3)图3表示结构中,信息的传递是单向的(双向或单向),因为⑤中的信息物质只能由突触前膜传递到突触后膜,即由前一个神经元的轴突的膜释放,作用于后一个神经元的树突或胞体的膜.

分析 1、分析题图1可知,该图是细胞的结构和分泌功能,图中2是核仁,3是内质网,4是核糖体,5是细胞膜,7是高尔基体;分泌蛋白质的合成和分泌过程是在内质网上的核糖体上,氨基酸通过脱水缩合反应形成多肽链,多肽链依次进入内质网、高尔基体进行加工、分类和包装,来自高尔基体的囊泡包裹着加工成熟的蛋白质与细胞膜融合,由细胞膜分泌到细胞外,该过程需要的能量主要由线粒体提供;
2、分析图2可知,该图是细胞通讯的一种方式,图中①是信息分子,②是受体,受体能够特异性识别信息分子,属于糖蛋白;
3、甲状腺激素的分级调节过程是下丘脑产生的促甲状腺激素释放激素作用于垂体,使垂体产生的促甲状腺激素的量增加,促甲状腺激素作用于甲状腺,促进甲状腺细胞合成和分泌甲状腺激素,如果血液中甲状腺激素含量过多,会抑制下丘脑和垂体的分泌活动,从而使甲状腺细胞合成和分泌甲状腺激素减少,这种调节方式叫负反馈调节;
4、图3是突触的结构,由于神经递质只能由突触前膜释放到突触间隙并作用于突触后膜上的受体,引起突触后膜所在的神经元的兴奋或抑制,因此兴奋在突触处的传递是单向的.

解答 解:(1)HIV病毒和核糖体的化学组成均为蛋白质和RNA.如果图1所示的分泌物是胰岛素,胰岛素是分泌蛋白,先在核糖体上经过脱水缩合形成多肽链,多肽链然后依次进入内质网、高尔基体进行加工,由细胞膜分泌到细胞外,因此胰岛素在产生,运输,加工,分泌到细胞外的过程中一次经过的膜结构是内质网→高尔基体→细胞膜,即图中的③→⑦→⑤.
(2)图2中结构②的组成成分是糖被(糖蛋白).在甲状腺激素的分级调节过程中,垂体分泌的促甲状腺激素能够促进甲状腺分泌甲状腺激素;当甲状腺细胞分泌激素过多时,会抑制垂体和下丘脑的分泌活动.这种信息的调节方式叫(负)反馈调节.
(3)图3表示突触,信息在突触上的传递是单向的,因为⑤突触小泡的神经递质只能由突触前膜传递到突触后膜,即由前一个神经元的轴突的膜释放,作用于后一个神经元的树突或胞体的膜.
故答案为:
(1)④③⑦⑤
(2)糖被(糖蛋白)  促甲状腺激素   下丘脑和垂体  负反馈调节
(3)单向    树突或胞体

点评 本题旨在考查学生分析题图获取信息的能力,理解所学知识的要点,把握知识的内在联系并结合题图信息综合解答问题的能力.

练习册系列答案
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15.下面是有关酶的探究实验,A组同学的课题是探究pH对过氧化氢酶活性的影响,B组同学的课题是探究酶的专一性.
Ⅰ.A组同学设计了如下实验,请根据提供的材料用具,完成下面的实验,并回答有关问题:
材料用具:试管,量筒,滴管,试管架,pH试纸;新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液;新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,质量分数为5%的盐酸溶液,质量分数为5%的氢氧化钠溶液,蒸馏水等.
(1)实验步骤:
①如图所示,先在1号、2号、3号试管中各加入2mL新配制的体积分数为3%的过氧化氢溶液,再向1号试管内加入1mL蒸馏水,向2号试管内加入1mL(等量)氢氧化钠溶液,向3号试管内加入1mL(等量)盐酸溶液,并振荡试管.
②向1号、2号、3号试管内各滴入2滴新鲜的质量分数为20%的鸡肝研磨液.
③仔细观察各试管内产生气泡的多少,并记录实验现象.
(2)实验结果:1号试管内产生的气泡较多,2号和3号试管内产生的气泡较少.
(3)实验结论:pH为7左右时过氧化氢酶的活性较高,而pH偏高、偏低时过氧化氢酶的活性降低.
Ⅱ.B组同学为了探究酶的专一性,现用可溶性淀粉溶液、蔗糖溶液(两者都是非还原糖)以及唾液淀粉酶
溶液、斐林试剂等材料进行实验.
(1)实验步骤:(完成空格中的内容)
操作顺序操作项目甲试管乙试管
A注入可溶性淀粉溶液2mL-
B注入B蔗糖溶液-2mL
C注入唾液淀粉酶溶液1mL1mL
①取两支洁净的试管,编上号,然后按照上表中的要求进行操作.
②轻轻振荡这两支试管,使试管内的液体混合均匀,然后将试管的下半部浸到37℃左右的热水中,保持5min.
③取出试管,各加入1mL斐林试剂并振荡摇匀.
④将两支试管的下半部放进50~65℃的热水中,保持2min.
⑤观察并记录两支试管内溶液发生的变化.
(2)实验结果:甲试管出现砖红色沉淀,乙试管不出现砖红色沉淀.
(3)实验结论:酶具有专一性.
(4)实验分析:该实验的自变量是加入试管的淀粉与蔗糖(或“反应物的不同”或“反应物的种类”).

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