题目内容
某同学在“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”实验中获得了如图所示结果，有关本实验分析或评价的叙述正确的是（ ）| A、本实验的自变量是促进插条生根的NAA浓度大小 |
| B、促进银杏插条生根的最适浓度为c |
| C、银杏插条上侧芽的数目及饱满程度属于无关变量，各组需保持一致 |
| D、随着NAA浓度的继续增大，曲线的走势最可能是持续上升 |
考点：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用
专题：
分析：阅读题干和题图可知，本题的知识点是探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度的实验，梳理相关知识点，分析图解，根据问题涉及的具体内容回忆相关知识点，然后结合题图分析解答．
解答：
解：A、该实验的目的是“探究生长素类似物NAA促进银杏插条生根的最适浓度”，则自变量是生长素类似物NAA的浓度，因变量是银杏插条生根的情况，A正确；
B、由于图中NAA浓度大于c时插条平均生根数目不清楚，所以不能确定促进插条生根的最适浓度，B错误；
C、因为银杏插条上侧芽能产生生长素，所以银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果，各组需保持一致，C正确；
D、生长素类似物NAA的作用和生长素相同，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，随着NAA浓度的继续增大，曲线的走势最可能是下降，D错误．
故选：AC．
B、由于图中NAA浓度大于c时插条平均生根数目不清楚，所以不能确定促进插条生根的最适浓度，B错误；
C、因为银杏插条上侧芽能产生生长素，所以银杏插条上侧芽的数目及饱满程度会影响实验结果，各组需保持一致，C正确；
D、生长素类似物NAA的作用和生长素相同，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，随着NAA浓度的继续增大，曲线的走势最可能是下降，D错误．
故选：AC．
点评：本题难度中等，属于理解层次，要求学生正确分析图表以及促进NAA促进插条生根的最适浓度的实验设计．
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| A、22%；78% |
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