题目内容
15.2007年5月29日开始,江苏无锡市城区居民家中水质突然发生变化,并伴有难闻气味,无法正常饮用,据调查是由于太湖水富营养化较重等因素导致蓝藻爆发.下列有关蓝藻的叙述正确的是( )| A. | 蓝藻细胞的叶绿体中含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用 | |
| B. | 蓝藻体内产生ATP的细胞器有线粒体 | |
| C. | 蓝藻球、颤藻、褐藻和衣藻等均属于蓝藻 | |
| D. | 蓝藻细胞内能进行转录和翻译过程 |
分析 蓝藻:蓝藻是单细胞原核生物,又叫蓝绿藻、蓝细菌,但不属于细菌,也不是绿藻.蓝藻是一类藻类的统称,其标志便是单细胞、没有以核膜为界限的细胞核.常见的蓝藻有蓝球藻(色球藻)、念珠藻、颤藻、发菜等.蓝藻都为单细胞生物,以细胞群形式出现时才容易看见,也就是我们通常见到的“水华”.
解答 解:A、蓝藻是原核生物,无叶绿体,但是含有藻蓝素和叶绿素,能进行光合作用,A错误;
B、蓝藻是原核生物,无线粒体,B错误;
C、蓝球藻、颤藻都属于蓝藻,褐藻和衣藻是真核生物,不属于蓝藻,C错误;
D、蓝藻细胞内有裸露环状的DNA分子,具有核糖体,能进行转录和翻译,D正确.
故选:D.
点评 本题着重考查了原核细胞和真核细胞结构的异同,考生要明确所有的细胞生物均有核糖体,并且遗传物质为DNA;并且能够识记原核生物中的一些特殊实例,如:蓝藻能进行光合作用,但是不含叶绿体.
练习册系列答案
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5.下列关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验过程的描述,错误的是( )
| A. | 解离是为了将组织中的细胞相互分离 | |
| B. | 漂洗的目的是为了防止解离过度,并便于染色 | |
| C. | 在显微镜下有可能观察到细胞从前期演变到中期的变化过程 | |
| D. | 用龙胆紫是为了使染色体着色 |
10.
“哥本哈根气候变化大会”再次引起人们对温室气体排放的关注,大会所倡导的低碳生活获得普遍认同.根据如图所示碳循环的部分过程进行的有关分析,不正确的是( )
| A. | 生物群落内部进行碳传递的物质形式是含碳有机物 | |
| B. | 参与②过程的生物包括生产者、消费者和分解者 | |
| C. | ③过程增强后②过程随之增强,不能通过增强③减少大气中CO2 | |
| D. | 开发太阳能、水能、核能等新能源,可减少人类对①过程的依赖 |
7.一种植物和一种哺乳动物体内细胞的某些化学元素含量(占细胞干重的百分比)如下表数据,下列有关叙述正确的是( )
| 元素 | C | H | O | N | P | Ca | S |
| 植物(%) | 43.57 | 6.24 | 44.43 | 1.46 | 0.20 | 0.23 | 0.17 |
| 动物(%) | 55.99 | 7.46 | 14.62 | 9.33 | 3.11 | 4.67 | 0.78 |
| A. | 动物细胞中S元素含量很低,说明S元素是微量元素 | |
| B. | 这两种生物体内所含的化学元素的种类差异很大 | |
| C. | N、S含量说明动物组织含蛋白质较多,若该动物血钙过高则会发生肌肉抽搐 | |
| D. | 经测定该植物某有机物含C、H、O、N、P,此化合物可能是RNA |
4.一般来说,细胞的分裂和分化不会导致下列哪项发生差异( )
| A. | 细胞的形态 | B. | 细胞的遗传信息 | ||
| C. | 细胞的种类和数量 | D. | 细胞的功能 |
5.下表所示为培养某种微生物的培养基配方,请据此回答下列问题:
(1)根据上述配方可知该培养基是液体 培养基(填“固体”或“液体”).该培养基为选择培养基,因为它只允许分解纤维素的细菌生长,其他种类的细菌会因为缺乏碳源 生长受抑制.
(2)培养该菌用的培养基通常采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌,在培养基接种时应采用稀释涂布平板法,该方法接种培养后的菌落,不可能是图中的C(单选).

(3)在长出菌落的培养基上,人们可以通过刚果红染色 法对该细菌进行筛选,如果产生了透明圈即可筛选出该菌.
(4)若某同学用0.1mL稀释液在稀释倍数为106的培养基中共制作了四个平板,统计的菌落数分别为25、183、176和169,则1mL样品中的细菌数是1.76×109个.
| NaNO3 | Na2HPO4? 7H2O | KH2PO4 | MgSO4? 7H2O | KCl | 酵母膏 | 水解酪素 | 纤维素粉 | 蒸馏水 |
| 1g | 1.2g | 0.9g | 0.5g | 0.5g | 0.5g | 0.5g | 5g | 定容至1000mL |
(2)培养该菌用的培养基通常采用高压蒸汽灭菌法进行灭菌,在培养基接种时应采用稀释涂布平板法,该方法接种培养后的菌落,不可能是图中的C(单选).
(3)在长出菌落的培养基上,人们可以通过刚果红染色 法对该细菌进行筛选,如果产生了透明圈即可筛选出该菌.
(4)若某同学用0.1mL稀释液在稀释倍数为106的培养基中共制作了四个平板,统计的菌落数分别为25、183、176和169,则1mL样品中的细菌数是1.76×109个.