题目内容

如图甲表示光合作用过程的图解,图乙为大棚中栽培的某种蔬菜在水肥充足、温度适宜的条件下.光引乍用弧度受环境因素影响的变化曲线图.请据图分析并回答下列问题:

(1)参与光合作用的色素分布在叶绿体的
 
上.
(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,图甲中B表示
 
阶段,反应场所是
 

(3)写出图甲中所示物质或生理过程的名称:①
 
;②
 
;③
 
;④
 
;⑤
 

(4)由图乙可知,影响光合作用的外界因素是
 
 

(5)比较Ⅰ、Ⅱ两条曲线,当光照强度大于a时,曲线Ⅱ的光合作用强度不再增大的原因是
 
,限制了光合作用
 
阶段的进行.
(6)写出光合作用的总反应式:
 
考点:光反应、暗反应过程的能量变化和物质变化,影响光合作用速率的环境因素
专题:
分析:1、光合作用是指绿色植物通过叶绿体,利用光能把二氧化碳和水转变成储存着能量的有机物,并释放出氧气的过程.光合作用的光反应阶段(场所是叶绿体的类囊体膜上):水的光解产生[H]与氧气,以及ATP的形成.光合作用的暗反应阶段(场所是叶绿体的基质中):CO2被C5固定形成C3,C3在光反应提供的ATP和[H]的作用下还原生成糖类等有机物.
2、结合题意分析图解:图甲中,A表示光反应,B表示暗反应,C表示暗反应中二氧化碳的固定,D表示三碳化合物的还原;图中①是氧气、②是[H]、③是ATP、④是CO2、⑤是(CH2O)(或糖类).图乙中探究了光照强度和二氧化碳浓度对光合作用强度的影响.
解答: 解:(1)参与光合作用的色素分布在叶绿体的类囊体的薄膜(或“基粒”)上.
(2)光合作用的过程可以分为两个阶段,图甲中B表示暗反应阶段,反应场所是叶绿体基质.
(3)分析图甲可知,①是氧气、②是[H]、③是ATP、④是CO2、⑤是(CH2O)(或糖类).
(4)由图乙可知,影响光合作用的外界因素是光照强度和CO2浓度.
(5)当光照强度大于a时,曲线Ⅱ的光合作用强度不再增大的原因是低二氧化碳浓度限制了光合作用暗反应.
(6)光合作用的总反应式为:CO2+H2O
光能
叶绿体
(CH2O)+O2
故答案为:
(1)类囊体的薄膜(或“基粒”)
(2)暗反应       叶绿体基质
(3)?O2 [H]ATP      CO2     (CH2O)(或糖类)
(4)光照强度        CO2浓度 
(5)CO2浓度过低      暗反应
(6)CO2+H2O
光能
叶绿体
(CH2O)+O2
点评:本题着重考查了光合作用的物质变化和能量变化,以及影响光合作用的因素,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成一定知识网络的能力,并且具有一定的分析能力和理解能力.影响光合作用的环境因素有:光照强度、温度、二氧化碳浓度等,其中光照强度主要影响光反应,二氧化碳浓度主要影响暗反应;影响光合作用的内在因素有:色素的含量、酶的数量、五碳化合物的含量等.
练习册系列答案
相关题目
如图甲表示发生在番茄细胞内的生理反应过程,乙表示种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化曲线.请据图分析回答:

(1)甲图中X物质是
 
;④过程是在
 
中进行的;①~⑤过程中,能使ADP含量增多的过程是
 
(写标号).
(2)乙图中表示番茄光合作用和呼吸作用强度相等的点是
 
;表示积累有机物最多的点是
 
.曲线B→C段变化的原因是
 

(3)乙图中,若在B点突然停止光照,则甲图中的过程
 
将首先受到影响,叶绿体内C3含量将
 

(4)将一株生长正常的番茄幼苗对称叶片的-部分(A)遮光,另一部分(B)不做处理(如图丙所示),并采用适当的方法阻止两部分的物质和能量转移.在适宜光照下照射6小时后,在A、B的对应部位截取相等面积的叶片,烘干称重,分别记为MA、MB.若M=MB-MA,则M的确切含义可以描述为
 
;此过程中B叶片进行的生理活动状况相当于乙图曲线的
 
两点之间.
(5)科学家研究发现紫外光能够抑制植物生长,原因是紫外光增强植物体内吲哚乙酸氧化酶的活性,促进生长素氧化为3-亚甲基氧代吲哚,而后者没有促进细胞伸长的作用.请自选实验用具完成以下实验以验证紫外光抑制植物生长与生长素的氧化有关.
实验步骤:第一步:取生长状况及高度均相同的小麦幼苗若干,平均分成两组.
第二步:对照组
 

实验组
 

第三步:观察两组幼苗的高度(计算平均值)并测量两组植株中3-亚甲基氧代吲哚的含量.
预测实验结果:
 

违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com

精英家教网