Question

5．玉米是一种主要的农作物，为了提高玉米的产量，科学家做了大量的研究工作．如图是关于玉米培养的过程，请据图回答：

（1）取玉米幼苗的茎尖进行如图A→C培育，发育成植株D，该过程所用技术叫植物组织培养，依据的理论基础是植物细胞具有全能性．
（2）取D的花药培养成的幼苗F称为单倍体，若玉米种子基因型为AaBbcc（独立遗传），则幼苗F的基因型有4种，需经秋水仙素或低温处理后才能发育成可育植株G．
（3）从生殖方式上分析，A→D属于无性生殖；从细胞分裂方式上分析，E→F过程中进行了有丝分裂．
（4）B→C过程中，若愈伤组织在培养基中未形成根，先分化出了芽，其原因可能是细胞分裂素和生长素配比不对．

Answer 1

分析 1、在植物组织培养时，植物激素的使用：

激素使用情况	结果
先使用生长素，后使用细胞分裂素	有利于细胞分裂，但细胞不分化
先使用细胞分裂素，后使用生长素	细胞既分裂也分化
同时使用，且比例适中	促进愈伤组织的形成
同时使用，且生长素用量较高	有利于根的分化、抑制芽的形成
同时使用，且细胞分裂素用量较高	有利于芽的分化、抑制根的形成

2、分析题图：图示是关于玉米培养的过程，其中①是脱分化过程，②是再分化过程，C是试管苗，D是玉米植株，D→E表示减数分裂，E→F表示花药离体培养，G是单倍体植株．

解答 解：（1）将玉米幼苗的茎尖发育成植株需要采用植物组织培养技术，该技术的理论基础是植物细胞具有全能性．
（2）花药离体培养形成的植株为单倍体植株；若玉米种子基因型为AaBbcc（独立遗传），根据基因自由组合定律，该玉米能产生4种配子，因此经过离体培养形成的单倍体幼苗F的基因型也有4种；二倍体形成的单倍体高度不育，需经过秋水仙素或低温处理后才能发育成可育植株G．
（3）植物体细胞离体培养形成植株与亲代相同，属于无性生殖；E→F为花药离体培养过程，该过程中细胞通过有丝分裂方式增殖．
（4）植物组织培养过程中，植物激素的使用顺序及比例都会影响结果．由以上分析可知，植物组织培养过程中，若只分裂而不分化出芽和根，其可能原因是细胞分裂素和生长素配比不对．
故答案为：
（1）植物组织培养    植物细胞具有全能性
（2）单倍体     4     秋水仙素或低温
（3）无性     有丝
（4）细胞分裂素和生长素配比不对

点评 本题结合图解，考查植物组织培养的相关知识，要考生识记植物组织培养的原理、条件及过程等基础知识，能正确分析题中各过程的名称，再结合所学的知识准确答题．