Question

5．某单位组织体检，彩超提示甲、乙、丙三人甲状腺回声异常，医生建议三人做有关甲状腺的进一步检查．如图是三人验血报告单的部分截图（T₃由T₄脱碘产生，T₃和T₄均反映甲状腺功能，图中数据单位已略去，相同项目的单位均一致）．请回答相关问题．

（1）正常人甲状腺激素（T₄）的分泌受垂体分泌的TSH直接调节．当血液中的T₄含量增加到一定程度时，会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素．
（2）通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病，这利用了激素调节三大特点中的通过体液运输．验血报告单显示丙体内甲状腺激素水平偏低、促甲状腺激素水平偏高，推测其可能病变的器官是甲状腺．
（3）甲的TPO含量高，医生怀疑其患桥本氏病，TPO攻击自身甲状腺细胞，会使甲状腺细胞损坏，最终导致甲状腺功能低下．甲状腺细胞的损伤除了由抗体引起外，还与效应T细胞有关，由此判断桥本氏病是体液免疫和细胞免疫免疫异常引起的疾病．
（4）为验证碘是合成甲状腺激素的原料，某同学取生长状况相同的雄鼠两只，一只每天饲喂不含碘的食物，另一只每天饲喂等量的含碘食物，分别置于0℃和25℃环境中饲养一段时间后测两只鼠体内甲状腺激素的水平．请指出上述方案的不足之处：
①样本数量过少；②两只鼠所饲养的环境温度不同．

Answer 1

分析 1、甲状腺激素的分级调节：下丘脑通过释放促甲状腺激素释放激素（TRH），来促进垂体合成和分泌促甲状腺激素（TSH），TSH则可以促进甲状腺的活动，合成和释放甲状腺激素，这就是所谓的分级调节．而在正常情况下甲状腺激素要维持在一定浓度内，不能持续升高．当甲状腺激素达到一定浓度后，这个信息又会反馈给下丘脑和垂体，从而抑制两者的活动，这样系统就可以维持在相对稳定水平．这就是所谓反馈调节．
2、分析题图：甲的TPO含量高；乙的甲状腺激素含量较高，而促甲状腺激素含量较低，可能是甲状腺机能亢进；丙的甲状腺激素水平偏低、促甲状腺激素水平偏高，推测其可能病变的器官是甲状腺．

解答 解：（1）正常人甲状腺激素（T₄）的分泌受垂体分泌的TSH直接调节．当血液中的T₄含量增加到一定程度时，会反过来抑制下丘脑和垂体分泌相关激素．这称之为反馈调节．
（2）激素通过体液运输至全身各处，故通常采取抽取血样的方法来检测内分泌系统的疾病，验血报告单显示丙体内甲状腺激素水平偏低、促甲状腺激素水平偏高，推测其可能病变的器官是甲状腺．
（3）抗体是体液免疫过程中产生的，效应T细胞是细胞免疫过程中产生的，甲状腺细胞的损伤除了由抗体引起外，还与效应T细胞有关，由此判断该病是体液免疫和细胞免疫异常引起的疾病．
（4）对照实验需要遵循单一变量和对照性原则．根据实验目的可知，本实验的自变量为“食物中是否含碘”，而无关变量应保持相同且适宜，因此实验小鼠应该放在相同温度条件下饲养．再有样本数量过少，偶然误差较大．
故答案为：
（1）垂体    下丘脑和垂体
（2）通过体液运输    丙   甲状腺
（3）体液免疫和细胞免疫
（4）样本数量过少    两只鼠所饲养的环境温度不同

点评 本题考查了甲状腺激素的分级调节以及相关实验的设计等知识，考生要能够根据所学知识对图形进行分析，确定激素的种类；掌握必须的实验设计原则：等量原则、单一变量原则．