题目内容
10．以洋葱为实验材料进行实验，下列相关叙述正确的是（ ）| A． | 制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片的步骤依次是解离、染色、漂洗、制片 | |
| B． | 低温处理洋葱根尖细胞的有丝分裂装片可诱导根尖细胞染色体数目加倍 | |
| C． | 利用甲基绿-吡罗红染液染色洋葱内表皮细胞可观察到细胞核被染成绿色 | |
| D． | 观察到紫色洋葱表皮细胞处于质壁分离状态说明此时细胞正在失去水分 |
分析 1、制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片的步骤依次是解离、漂洗、染色、制片．
2、低温可以抑制纺锤体的形成，诱导分生区细胞染色体数目加倍．
3、观察DNA和RNA在细胞中分布实验的原理是：甲基绿吡罗红对DNA和RNA的亲和力不同，甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色．
4、细胞处于质壁分离状态，可能正在失水，继续质壁分离，也可能正在吸水，发生质壁分离的复原．
解答 解：A、制作洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片的步骤依次是解离、漂洗、染色、制片，A错误；
B、低温可以抑制纺锤体的形成，诱导分生区细胞染色体数目加倍，但是低温处理应该在制片之前，低温处理洋葱根尖细胞的有丝分裂装片．此时细胞已经是死细胞，低温不起作用，B错误；
C、甲基绿能将DNA染成绿色，吡罗红能将RNA染成红色．C正确；
D、观察到紫色洋葱表皮细胞处于质壁分离状态，此时细胞可能正在失水，继续质壁分离，也可能正在吸水，发生质壁分离的复原，D错误．
故选：C．
点评 本题考查了洋葱根尖细胞有丝分裂临时装片的步骤、低温诱导细胞染色体数目加倍的实验、观察DNA和RNA在细胞中分布实验、细胞的质壁分离和复原实验，意在考查考生能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法和操作步骤，掌握相关的操作技能，并能将这些实验涉及的方法和技能进行综合运用．
练习册系列答案
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2．家蚕为二倍体动物．野生型家蚕蚕蛾体色一般为白色，研究发现甲品系的蚕蛾体色雄性均为黑色，雌性均为白色．蚕蛾的该种体色由一对等位基因A、a控制．将甲品系纯合家蚕与乙品系纯合家蚕杂交，结果如下．
请回答下列问题：
（1）上述两种杂交结果一致，表明控制蚕蛾此种体色的基因位于常染色体上．甲品系雌蛾与雄蛾的基因型相同，表现型不同，由此推测，此种体色除受相应基因控制外，还受性别影响．
（2）欲进一步确定A、a基因所在的染色体．
①家蚕是中还有若干其它品系，其突变性状由一对基因（非A、a 基因）决定．将这些其它品系雌性蚕蛾与甲品系雄性蚕蛾为亲本进行杂交得F1）．相关信息见下表．亲本两性个体所具有的被观察性状均为相对性状且均为纯合．
表中数据记录的是后代中雄（雌、雄）性家蚕不同表现型的个体数目．
上述结果推测，A、a所在染色体与4、8、9、10 号染色体的关系是非同源染色体．
②对除4、8、9、10号染色体外的其它染色体进行分子水平检测．来自不同品系的同一号染色体DNA的特异片段不同，可以用电泳的方法进行区分．用同样的方法分析杂交二F1雌性蚕蛾与甲品系雄性蚕蛾杂交后代黑色蚕蛾个体中的染色体来源．其中14和17号染色体DNA的特异片段分离结果如下．
杂交后代中黑色蚕蛾的黑色基因所在染色体来自甲品系，其它成对的染色体可以两条均来自甲品系，也可以一条来自甲品系，一条来自乙品系．因基因染色体行为存在平行关系，故由上述结果可推测A、a基因在17号染色体上．
③分子水平的基因定位方法较通过观察杂交后代性状分离比的基因定位方法更加精准，原因是后者表现型会受到环境因素的影响．
请回答下列问题：
（1）上述两种杂交结果一致，表明控制蚕蛾此种体色的基因位于常染色体上．甲品系雌蛾与雄蛾的基因型相同，表现型不同，由此推测，此种体色除受相应基因控制外，还受性别影响．
（2）欲进一步确定A、a基因所在的染色体．
①家蚕是中还有若干其它品系，其突变性状由一对基因（非A、a 基因）决定．将这些其它品系雌性蚕蛾与甲品系雄性蚕蛾为亲本进行杂交得F1）．相关信息见下表．亲本两性个体所具有的被观察性状均为相对性状且均为纯合．
| 其它品系及对雌性亲本的选择 | F1雌蚕进行的杂交实验 | 后代性状 | |||||
| 类型 | 突变性状与 相应基因所在染色体 | 亲本雌性纯合 个体体色及突变性状 | 白色、显性 | 白色、隐性 | 黑色、显性 | 黑色、隐性 | |
| 品系丙 | 显性、4 号 | 白色、显性 | ♀F1?黑色、隐性♂ | 62 | 71 | 63 | 68 |
| 品系丁 | 隐性、8 号 | 白色、隐性 | F1雌雄互交 | 283 | 87 | 100 | 31 |
| 品系戊 | 显性、9 号 | 白色、显性 | ♀F1?黑色、隐性♂ | 77 | 67 | 80 | 79 |
| 品系巳 | 隐性、10号 | 白色、隐性 | F1雌雄互交 | 130 | 46 | 57 | 16 |
上述结果推测，A、a所在染色体与4、8、9、10 号染色体的关系是非同源染色体．
②对除4、8、9、10号染色体外的其它染色体进行分子水平检测．来自不同品系的同一号染色体DNA的特异片段不同，可以用电泳的方法进行区分．用同样的方法分析杂交二F1雌性蚕蛾与甲品系雄性蚕蛾杂交后代黑色蚕蛾个体中的染色体来源．其中14和17号染色体DNA的特异片段分离结果如下．
杂交后代中黑色蚕蛾的黑色基因所在染色体来自甲品系，其它成对的染色体可以两条均来自甲品系，也可以一条来自甲品系，一条来自乙品系．因基因染色体行为存在平行关系，故由上述结果可推测A、a基因在17号染色体上．
③分子水平的基因定位方法较通过观察杂交后代性状分离比的基因定位方法更加精准，原因是后者表现型会受到环境因素的影响．
已知果蜾有灰身（A）与黑身（a）、长翅（B）与残翅（b）、则毛（F）与截毛（f）、细眼（D）与粗眼（d）等相对性状．下图为某雄果蜾的四对等位基因与染色体的关系图，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ分别代表果蜾体细胞的三对常染体，X、Y表示性染色体．回答下列问题：
20．某种开紫花的植物有雌株、雄株和两性植株三种性别类型，受一组复等位基因A、A+、a控制，其中A基因存在时表现为雌株，不含A基因但有A+基因时表现为两性植株，只含a基因时表现为雄株．下列围绕该植物的相关描述，正确的是（ ）
| A． | 该植物中的雌株与雄株杂交，子代雌株所占比例应大于50% | |
| B． | 控制该植物性别的一组复等位基因可组成6种基因型，其中纯合子有3种 | |
| C． | 该植物体内，原生质层无色的细胞不是叶肉细胞，而是根尖等处的无色细胞 | |
| D． | 基因型为A+a的植株连续自交2代，理论上F2中雄株所占比例$\frac{1}{6}$ |
5．在一个相对封闭的孤岛上生存着大量女娄菜植株（2N=24），其性别决定方式为XY型．
Ⅰ．女娄菜正常植株呈绿色，部分植株呈金黄色且仅存在于雄株中（控制相对性状的基因为B、b），以下是三组杂交实验及结果．
（1）根据表中数据，推测该岛上没有金黄色雌株的原因是含Xb的雄配子致死．
（2）绿色是显性性状，写出第Ⅲ组子一代中“绿色雌株”的基因型XBXB和XBXb．
（3）若第Ⅲ组的子一代植株随机交配，则子二代中B基因的频率为$\frac{13}{16}$．
Ⅱ．女娄菜控制植株高茎（A）和矮茎（a）的基因位于常染色体上．现将矮茎绿叶雌株（甲）和高茎绿叶雄株（乙）杂交，F1的表现型及比例为高茎绿叶雌株：高茎绿叶雄株：高茎金黄色雄株=2：1：1．
（1）若把F1中的高茎绿叶雌株和F1中的高茎金黄色雄株进行杂交，则F2中矮茎金黄色植株所占的比例为$\frac{1}{16}$．
（2）在重复1000次甲×乙杂交实验的结果中，在F1中偶然收获到了一株矮茎绿叶雄株（丙）．科研人员通过对丙植株相关细胞有丝分裂中期染色体数目和基因组成的检测，对此异常结果进行了以下分析．请将分析结果填入下表：
Ⅰ．女娄菜正常植株呈绿色，部分植株呈金黄色且仅存在于雄株中（控制相对性状的基因为B、b），以下是三组杂交实验及结果．
| 实验组别 | 母本 | 父本 | 子一代表现型及比例 |
| Ⅰ | 绿色 | 金黄色 | 全为绿色雄株 |
| Ⅱ | 绿色 | 金黄色 | 绿色雄株：金黄色雄株=1：1 |
| Ⅲ | 绿色 | 绿色 | 绿色雌株：绿色雄株：金黄色雄株=2：1：1 |
（2）绿色是显性性状，写出第Ⅲ组子一代中“绿色雌株”的基因型XBXB和XBXb．
（3）若第Ⅲ组的子一代植株随机交配，则子二代中B基因的频率为$\frac{13}{16}$．
Ⅱ．女娄菜控制植株高茎（A）和矮茎（a）的基因位于常染色体上．现将矮茎绿叶雌株（甲）和高茎绿叶雄株（乙）杂交，F1的表现型及比例为高茎绿叶雌株：高茎绿叶雄株：高茎金黄色雄株=2：1：1．
（1）若把F1中的高茎绿叶雌株和F1中的高茎金黄色雄株进行杂交，则F2中矮茎金黄色植株所占的比例为$\frac{1}{16}$．
（2）在重复1000次甲×乙杂交实验的结果中，在F1中偶然收获到了一株矮茎绿叶雄株（丙）．科研人员通过对丙植株相关细胞有丝分裂中期染色体数目和基因组成的检测，对此异常结果进行了以下分析．请将分析结果填入下表：
| 丙植株有丝分裂中期染色体数目 | 丙植株有丝分裂 中期细胞基因组成 | 乙植株花粉异常现象 |
| 24 | aaBB | 常染色体丢失了基因A所在的片段 |
| 23 | aaBB | 缺少基因A所在的染色体 |
| 24 | aaaaBB | 基因A突变为基因a |
1．果蝇红眼基因A和白眼基因a位于X染色体上，现有某对果蝇后代中雌性全是红眼，雄性中一半是红眼，一半白眼．则亲本的基因型是（ ）
| A． | XAXa和XAY | B． | XAXA和XaY | C． | XaXa和XAY | D． | XaXa和XaY |
