题目内容
12.下列关于孟德尔遗传规律的得出过程,说法错误的是( )| A. | 一对相对性状杂交,F1测交后代会出现“高:矮=1:1”是演绎推论 | |
| B. | 因为F2出现了性状分离,所以该实验能否定融合遗传 | |
| C. | “F1能产生数量相等的不同类型的配子”属于假说内容 | |
| D. | 假说中具有不同基因型的配子之间随机结合,体现了自由组合定律的实质 |
分析 假说演绎法包括“提出问题→作出假设→演绎推理→实验检验→得出结论”五个基本环节.孟德尔通过运用统计学方法对一对相对性状的杂交实验分析发现F2都是3:1的分离比;揭示实验现象时孟德尔提出Fl 产生配子时,成对的遗传因子彼此分离的假说;提出假说,依据假说进行演绎,若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则测交实验后代应出现两种表现型,且比例为1:1;假说能解释自交实验,但是否成立需要通过实验去验证,最终得出结论.
解答 解:A、根据假说内容,一对相对性状杂交,F1为杂合子,测交后代理论上会出现“高:矮=1:1”,A正确;
B、由于出现了性状分离,所以不会是融合遗传,B正确;
C、“F1能产生数量相等的不同类型的配子”属于假说内容,C正确;
D、自由组合定律的核心内容是:在F1产生配子时,不同对的遗传因子是自由组合的,D错误.
故选:D.
点评 本题考查孟德尔杂交实验相关知识,主要考察学生对知识点的识记掌握程度.
练习册系列答案
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5.
下图表示效应T细胞通过细胞膜表面糖蛋白FasL(死亡因子)与癌细胞膜表面的糖蛋白Fas(死亡因子受体)结合,诱导癌细胞凋亡的过程,相关叙述错误的是( )
| A. | 该过程体现细胞膜进行信息交流的功能 | |
| B. | 该过程体现免疫系统的监控和清除功能 | |
| C. | 该过程属于人体第三道防线中的细胞免疫 | |
| D. | 癌细胞Fas基因表达增强时可逃脱免疫系统监控 |
20.下列关于溶酶体的叙述正确的是( )
| A. | 溶酶体是细胞内的“消化车间”,可以合成多种水解酶,分解衰老损伤的细胞器 | |
| B. | 被溶酶体分解后的产物全部都被排出细胞外 | |
| C. | 溶酶体膜被硅尘破坏后会导致肺功能受损 | |
| D. | 溶酶体的双层膜结构在普通光学显微镜下是不可能看见的 |
7.下列关于光合作用的描述中,正确的是( )
| A. | 黑暗情况下叶肉细胞内无ATP产生 | |
| B. | 叶绿体的类囊体薄膜上含有自身光合作用所需的各种色素 | |
| C. | 光照下叶绿体中的ATP主要是由光合作用合成的糖经有氧呼吸产生的 | |
| D. | 光合作用强烈时,暗反应过程直接将3个CO2分子合成一个三碳化合物 |
17.金鱼草(2n=16)属多年生雌雄同株花卉,其花的颜色由一对等位基因A和a控制,花色有红色、白色和粉红色三种;金鱼草的叶形由一对等位基因B和b控制,叶形有窄叶和宽叶两种,两对基因独立遗传.请根据表所示的实验结果回答问题.
(1)在组别1中,亲代红花窄叶的基因型为AABB,F1中粉红花窄叶的基因型AaBb.金鱼草的叶形中窄叶是显性性状
(2)在高温避光条件下,第1组所产生的F1植株相互授粉得到F2,F2的表现型有6种,其中能稳定遗传个体的基因型为AABB、AAbb、aabb、aaBB,粉红花窄叶的个体占F2的比例是$\frac{3}{8}$.
(3)研究发现,金鱼草自花传粉不能产生种子.现有一株正在开红花的植株,若想通过以下实验来确定其是否为纯合体,请完成实验设计:
第一步:给该植株授以白花花粉,继续培养至种子成熟,收获其全部种子;
第二步:将该植株的全部种子培育的幼苗在在低温、强光照条件下培养/在高温、遮光照条件下培养;
第三步:观察并记录植株花色情况.
结果预测及结论:①若结果是全部植株只开红花/全部植株只开粉红花,则该植株为纯合体;
②若结果是红花植株:白花植株=1:1/粉红花植株:白花植株=1:1,则该植株为杂合体.
| 组别 | 纯合亲本的表现型 | F1的花色和叶形[来源:Z.xx.k.Com] | |
| 低温、强光照条件下培养 | 高温、避光条件下培养 | ||
| 1 | 红花窄叶×白花宽叶 | 红花窄叶 | 粉红花窄叶 |
| 2 | 红花宽叶×红花窄叶 | 红花窄叶 | 红花窄叶 |
| 3 | 白花宽叶×白花宽叶 | 白花宽叶 | 白花宽叶 |
(2)在高温避光条件下,第1组所产生的F1植株相互授粉得到F2,F2的表现型有6种,其中能稳定遗传个体的基因型为AABB、AAbb、aabb、aaBB,粉红花窄叶的个体占F2的比例是$\frac{3}{8}$.
(3)研究发现,金鱼草自花传粉不能产生种子.现有一株正在开红花的植株,若想通过以下实验来确定其是否为纯合体,请完成实验设计:
第一步:给该植株授以白花花粉,继续培养至种子成熟,收获其全部种子;
第二步:将该植株的全部种子培育的幼苗在在低温、强光照条件下培养/在高温、遮光照条件下培养;
第三步:观察并记录植株花色情况.
结果预测及结论:①若结果是全部植株只开红花/全部植株只开粉红花,则该植株为纯合体;
②若结果是红花植株:白花植株=1:1/粉红花植株:白花植株=1:1,则该植株为杂合体.
4.关于人体内环境的叙述,正确的是( )
| A. | 毛细血管壁细胞直接生活内环境是血浆、组织液 | |
| B. | 无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中 | |
| C. | 内环境是细胞代谢的主要场所 | |
| D. | 血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响 |
1.下列能正确表示脱氧核苷酸结构的是( )
| A. | B. | C. | D. |
19.
用相同的培养液分别培养植物甲和植物乙的幼苗,一段时间后分别测定培养液中各种成分含量,并与原培养液(各成分相对含量为100%)中相应成分做比较,结果如图所示,下列有关叙述中,错误的是( )
| A. | 不同种植物对同种离子的吸收量不同 | |
| B. | 同一种植物对不同离子的吸收量不同 | |
| C. | 植物甲对水分子和Mg2+的吸收量不成比例,吸收水的量大于吸收Mg2+的量 | |
| D. | 植物乙根细胞膜上SiO44-的载体比植物甲根细胞膜上Mg2+的载体多 |