题目内容

14.将一洋葱鳞片叶放在某溶液中,制成装片,在显微镜下观察到一个细胞的稳定状态如图所示,则此时A、B(分别用a、b表示该处溶液浓度)处溶液的浓度关系是(  )
A.a<bB.a>bC.a=bD.无法判断

分析 1、渗透作用是指水分子等溶剂分子通过半透膜从低浓度一侧运输到高浓度一侧.
2、当细胞液的浓度小于外界溶液的浓度时,细胞液中的水分就透过原生质层进入到外界溶液中,由于原生质层比细胞壁的伸缩性大,当细胞不断失水时,液泡逐渐缩小,原生质层就会与细胞壁逐渐分离开来,即发生了质壁分离.浓度差越大,细胞失水也多,质壁分离现象越明显.

解答 解:根据题意和图示分析可知:图示细胞发生了明显的质壁分离,说明细胞液浓度小于外界溶液浓度.而此时细胞处于稳定状态,说明a、b处溶液的浓度相等.
故选:C.

点评 本题考查质壁分离和复原的相关知识,意在考查考生的识图能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;能运用所学知识,准确判断问题的能力,属于考纲识记和理解层次的考查.

练习册系列答案
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6.两个生物兴趣小组分别对酵母菌细胞呼吸方式进行了如下的探究实验.请分析作答:

(1)甲兴趣小组想探究的具体问题是:酵母菌是否在有氧、无氧条件下均能产生CO2.现提供若干套(每套均有数个)实验装置,如图Ⅰ(A~D)所示:
①请根据实验目的选择装置序号,并按照实验的组装要求排序(装置可重复使用).
有氧条件下的装置序号:C→A→B;无氧条件下的装置序号:D→B.
②B瓶中澄清的石灰水还可用溴麝香草酚蓝水溶液代替,预测代替后最可能出现的现象由蓝变绿再变黄;
(2)乙兴趣小组利用图Ⅱ所示装置(橡皮塞上的弯管为带有红色液滴的刻度玻璃管),探究酵母
菌的细胞呼吸类型.
①如果想得到实验结论,还必须同时设置对照实验,请问对照实验装置(假设该装置编号
为Ⅲ)如何设计?装置Ⅲ除用等量清水代替10% NaOH溶液外,其他设计与装置Ⅱ相同.
②请预测与结论相符合的现象,并填写下表:
序号装置中红色液滴的移动现象
装置Ⅱ装置Ⅲ结论
1a 不移动只进行有氧呼吸
2不移动b只进行无氧呼吸
3cd既进行有氧呼吸,又进行无氧呼吸
③若用装置Ⅱ、Ⅲ同时开展实验,发现一段时间中,装置Ⅱ液滴移动3格后停止不动,装置Ⅲ的液滴移动了6格刻度,则这段时间装置Ⅱ中酵母菌无氧呼吸与有氧呼吸消耗葡萄糖的比例是6:1.

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