题目内容

20.如图所示的图解表示构成细胞的元素、化合物及其作用,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子.请分析回答下列问题:

(1)物质a是糖原,若物质A在动物、植物细胞均可含有,并作为细胞内最理想的储存能量的物质,不仅含能量多而且体积较小,则A是脂肪.
(2)物质b是氨基酸,其分子结构是
(3)物质c在人体细胞中共有4种
(4)细胞内物质B合成的场所是核糖体,物质C分子结构的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的.

分析 分析题图可知,A是植物细胞的储能物质,可能是淀粉或脂肪,a是葡萄糖,B是蛋白质,b是氨基酸,C是DNA,c是脱氧核糖核苷酸,d是性激素.

解答 解:(1)淀粉是植物细胞的储能物质,淀粉是由葡萄糖聚合形成的多聚体;动物细胞的储能物质是糖原.生物体内的储能物质为脂肪.
(2)物质b是氨基酸,每个氨基酸至少有一个氨基和一个羧基,并且要有一个氨基和一个羧基连接在同一个碳原子上,结构通式为
(3)物质C由C、H、O、N、P组成,则B表示DNA,DNA的基本单位脱氧核苷酸,根据脱氧核苷酸的分子结构可知,因为4种碱基(A、G、T、C)的不同而导致脱氧核苷酸分成4种.
(4)核糖体是细胞内合成蛋白质的场所;DNA分子之间的不同,主要取决于再DNA分子的脱氧核苷酸链中碱基的排列顺序,也即脱氧核苷酸的排列顺序的不同,这体现了DNA分子结构的特异性
故答案为:
(1)糖原          脂肪
(2)氨基酸       
(3)4          
(4)核糖体   脱氧核苷酸的排列顺序

点评 本题的知识点是糖类的分类、分布和功能,蛋白质的基本组成单位和功能,核酸的分类、分布、基本组成单位和功能,脂质的分类和功能,对于相关知识点的理解和区分记忆并把握知识点间的内在联系是本题考查的重点.

练习册系列答案
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5.DNA分子双螺旋结构模型提出之后,人们又去探究DNA是如何传递遗传信息的.当时推测可能有如图甲所示的三种方式.1958年,Meslson和Stahl用密度梯度离心的方法,追踪由15N标记的DNA亲本链的去向,实验过程是:在氮源为14N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为14N-DNA(对照),在氮源为15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA均为15N-DNA(亲代),将亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(子代Ⅰ和子代Ⅱ)后离心得到如图乙所示的结果.请依据上述材料回答问题:

(1)如果与对照相比,子代Ⅰ离心后,能分辨出轻和重两条密度带,则说明DNA传递遗传信息的方式是全保留复制.
如果子代Ⅰ离心后,只有1条中等密度带,则可以排除DNA传递遗传信息的方式是全保留复制.
如果子代Ⅰ离心后,只有1条中等密度带,再继续做子代Ⅱ的DNA密度鉴定:
①若子代Ⅱ离心后,可以分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是半保留复制.
②若子代Ⅱ离心后,不能分出中、轻两条密度带,则可以确定DNA传递遗传信息的方式是分散复制.
(2)他们观测的梯度离心DNA浮力密度(g/mL)的实验数据如下表.分析实验数据可知:
世代实验对照
亲代1.7241.710
子Ⅰ代1.7171.710
子Ⅱ代($\frac{1}{2}$)1.717,($\frac{1}{2}$)1.7101.710
子Ⅲ代($\frac{1}{4}$)1.717,($\frac{3}{4}$)1.7101.710
实验结果与当初推测的DNA三种可能复制方式中的半保留复制方式相吻合.

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