题目内容
某科研单位研制出一种新型药物X,请设计实验验证新型药物对抑制肿瘤细胞的增殖(细胞分裂)是否有疗效,并预测可能的实验结果,得出相应的结论.
实验材料:锥形瓶2个、显微镜、载玻片、盖玻片、培养箱、培养液、新型药物X、质量分数为0.9%的NaCl溶液、肿瘤细胞等.
(1)①取两个消毒后的洁净锥形瓶,标号A、B
②a.分别在两个锥形瓶中加入 .
b.在A 中加 .B中加 ;
c.在两锥形瓶中放 的肿瘤细胞,在 的环境下培养
d.培养一段时间后,取培养液制成装片在显微镜下观察,并 .
(2)可能的实验结果与相应的结论
a.如果A和B中的肿瘤细胞数目差不多,说明 .
b.如果A比B中的肿瘤细胞数目 ,说明该新型药物对抑制肿瘤细胞的增殖没有疗效,可能有促进肿瘤细胞增殖的作用.
c.如果A比B中的肿瘤细胞数目少,说明 .
实验材料:锥形瓶2个、显微镜、载玻片、盖玻片、培养箱、培养液、新型药物X、质量分数为0.9%的NaCl溶液、肿瘤细胞等.
(1)①取两个消毒后的洁净锥形瓶,标号A、B
②a.分别在两个锥形瓶中加入
b.在A 中加
c.在两锥形瓶中放
d.培养一段时间后,取培养液制成装片在显微镜下观察,并
(2)可能的实验结果与相应的结论
a.如果A和B中的肿瘤细胞数目差不多,说明
b.如果A比B中的肿瘤细胞数目
c.如果A比B中的肿瘤细胞数目少,说明
考点:恶性肿瘤的防治
专题:
分析:细胞癌变的原因包括内因和外因,外因是各种致癌因子(理致癌因子、化学致癌因子和病毒致癌因子),内因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变.
实验的目的是为了研究新型治癌药物X对此类肿瘤是否有疗效.根据实验的对照原则和单一变量原则,培养瓶中要加入等量的含有肿瘤细胞的培养液,A组培养瓶中加入一定量的药物X,B组培养瓶中加入等量的生理盐水.根据实验过程中的一致性原则,应将两组置于CO2培养箱中,在相同且适宜条件下培养;观察细胞分裂生长情况,需要借助光学显微镜.
实验的目的是为了研究新型治癌药物X对此类肿瘤是否有疗效.根据实验的对照原则和单一变量原则,培养瓶中要加入等量的含有肿瘤细胞的培养液,A组培养瓶中加入一定量的药物X,B组培养瓶中加入等量的生理盐水.根据实验过程中的一致性原则,应将两组置于CO2培养箱中,在相同且适宜条件下培养;观察细胞分裂生长情况,需要借助光学显微镜.
解答:
解:实验设计遵循对照性原则、单一变量原则和等量性原则,本实验的单一变量:加不加新型治癌药物X.设置两组:加新型治癌药物X的为实验组,不加新型治癌药物X的为对照组.所以实验步骤如下:
(1)①取两个消毒后的洁净锥形瓶,标号A、B
②a.分别在两个锥形瓶中加入等量且适量培养液.
b.在A中加适量新型药物X,作为实验组.B中加等量质量分数为0.9%的NaCl溶液,作为对照组;
c.在两锥形瓶中放等量的肿瘤细胞,在相同且适宜的环境下培养,
d.培养一段时间后,取培养液制成装片在显微镜下观察,并统计肿瘤细胞的数目.
(2)可能的实验结果与相应的结论
a.如果A和B中的肿瘤细胞数目差不多,说明该新型药物对抑制肿瘤细胞的增殖没有疗效.
b.如果A比B中的肿瘤细胞数目多,说明该新型药物对抑制肿瘤细胞的增殖没有疗效,可能有促进肿瘤细胞增殖的作用.
c.如果A比B中的肿瘤细胞数目少,说明该新型药物对抑制肿瘤细胞的增殖有一定的疗效果.
故答案为:
(1)②a.等量且适量培养液
b.适量新型药物X 等量质量分数为0.9%的NaCl溶液
c.等量 相同且适宜
d.统计肿瘤细胞的数目
(2)a.该新型药物对抑制肿瘤细胞的增殖没有疗效
b.多
c.该新型药物对抑制肿瘤细胞的增殖有一定的疗效
(1)①取两个消毒后的洁净锥形瓶,标号A、B
②a.分别在两个锥形瓶中加入等量且适量培养液.
b.在A中加适量新型药物X,作为实验组.B中加等量质量分数为0.9%的NaCl溶液,作为对照组;
c.在两锥形瓶中放等量的肿瘤细胞,在相同且适宜的环境下培养,
d.培养一段时间后,取培养液制成装片在显微镜下观察,并统计肿瘤细胞的数目.
(2)可能的实验结果与相应的结论
a.如果A和B中的肿瘤细胞数目差不多,说明该新型药物对抑制肿瘤细胞的增殖没有疗效.
b.如果A比B中的肿瘤细胞数目多,说明该新型药物对抑制肿瘤细胞的增殖没有疗效,可能有促进肿瘤细胞增殖的作用.
c.如果A比B中的肿瘤细胞数目少,说明该新型药物对抑制肿瘤细胞的增殖有一定的疗效果.
故答案为:
(1)②a.等量且适量培养液
b.适量新型药物X 等量质量分数为0.9%的NaCl溶液
c.等量 相同且适宜
d.统计肿瘤细胞的数目
(2)a.该新型药物对抑制肿瘤细胞的增殖没有疗效
b.多
c.该新型药物对抑制肿瘤细胞的增殖有一定的疗效
点评:本题考查细胞癌变及动物细胞培养过程及应用、探究实验,意在考查考生的识记能力和理解所学知识要点,把握知识间内在联系,形成知识网络结构的能力;具有对一些生物学问题进行初步探究的能力,并能对实验现象和结果进行解释、分析和处理.
练习册系列答案
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