题目内容
16．如图为物质出入细胞膜的示意图，请据图回答：
（1）A代表蛋白质分子； B代表磷脂双分子层； D代表多糖．
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层选择透过性膜．
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B具有一定的流动性．
（4）在a-e的五种过程中，代表被动转运的是bcd．
（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号b；葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a．
（6）C（大写）代表糖蛋白，其功能是与细胞表面识别有关．
分析 根据题意和图示分析可知：A是蛋白质分子，B是磷脂双分子层，D是多糖，D与A结合形成C糖蛋白分布在细胞膜的外侧，另一侧位细胞膜内侧；a是通过主动运输由细胞膜外运向膜内，b是通过自由扩散的方式由膜外运向细胞内，c、d是通过协助扩散的方式由膜外运向膜内，e是通过主动运输由细胞膜内运向细胞外．
解答 解：（1）根据图示，A代表蛋白质分子，B代表磷脂双分子层，D代表多糖．
（2）细胞膜从功能上来说，它是一层选择透过性膜．
（3）动物细胞吸水膨胀时B的厚度变小，这说明B磷脂双分子层具有一定的流动性．
（4）被动转运的动力中浓度差，所以图示过程中，代表被动转运的是bcd．
（5）可能代表氧气转运过程的是图中编号b自由扩散，葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞的过程是图中编号a主动运输．
（6）C由多糖和蛋白质构成，代表糖蛋白，与细胞表面识别有关．
故答案应为：
（1）蛋白质 磷脂双分子层 多糖
（2）选择透过性
（3）一定的流动性
（4）bcd
（5）b a
（6）糖蛋白 与细胞表面识别有关
点评 本题的知识点是细胞膜的结构和功能特点，物质跨膜运输的方式，分析题图获取有效信息是解题的关键，对细胞膜结构和功能特点及物质跨膜运输方式的掌握是解题的基础．
练习册系列答案
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6．下列关于酶的表述，错误的是（ ）
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| C． | 一种酶能同时催化多种底物发生反应，说明酶具有高效性 | |
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1．关于细胞学说的主要内容，下列叙述错误的是（ ）
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8．胰岛细胞的内分泌活动的协调有利于维持血糖平衡．如图表示胰岛素分泌的调节过程、胰岛素作用机理及引起胰岛素分泌异常的部分机理，其中抗体1、抗体2分别与相应受体结合后，能阻止葡萄糖或胰岛素与相应受体结合．
（1）由图可知：血糖平衡的调节方式是神经-体液调节，其中枢位于下丘脑．支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的神经递质促进胰岛β细胞的分泌，却不影响胰岛α细胞的分泌，原因是胰岛α、β细胞与神经递质结合的受体不同．
（2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加等体积（等量）生理盐水，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度．
（3）用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后，每隔30min检测其血糖浓度，结果见下表．请在答题卡指定位置构建一坐标图，并在坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图，并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出血浆中胰岛素浓度（μU•mL-1）变化趋势的曲线图．
（4）胰岛β细胞含有与某病毒相似的结构，若人体感染该病毒，自身免疫系统会产生抗体1（抗体1/抗体2）消灭病毒时可破坏胰岛β细胞，引起Ⅰ型糖尿病，该病可通过治疗．
（1）由图可知：血糖平衡的调节方式是神经-体液调节，其中枢位于下丘脑．支配胰岛细胞的交感神经兴奋时，其末梢释放的神经递质促进胰岛β细胞的分泌，却不影响胰岛α细胞的分泌，原因是胰岛α、β细胞与神经递质结合的受体不同．
（2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组施加等体积（等量）生理盐水，测定并比较施加试剂前后血液中胰高血糖素的浓度．
（3）用高浓度的糖溶液饲喂一只动物后，每隔30min检测其血糖浓度，结果见下表．请在答题卡指定位置构建一坐标图，并在坐标图上绘制血糖浓度变化的曲线图，并根据血糖浓度变化在同一坐标图上画出血浆中胰岛素浓度（μU•mL-1）变化趋势的曲线图．
| 时间/min | 0 | 30 | 60 | 90 | 120 | 150 |
| 血糖浓度/mg•mL-1 | 0.75 | 1.25 | 1.10 | 0.90 | 0.75 | 0.75 |
5．如图是新鲜绿叶的四种光合色素在滤纸上分离的情况，以下说法正确的是（ ）
| A． | 丙色素的颜色是黄色 | B． | 这些色素分布叶绿体基质中 | ||
| C． | 乙色素在层析液中溶解度最大 | D． | 提取色素时可用蒸馏水 |
6．下列物质元素组成完全相同的一组是（ ）
| A． | 血红蛋白和淀粉 | B． | 脂肪和血红蛋白 | C． | 葡萄糖和纤维素 | D． | 磷脂和葡萄糖 |